“红花少年”是中小学中获得优秀学生评选的一种荣誉称号，就如同“三好学生”“阳光少年”“和实少年”等荣誉称号一样。
衡水市开展首届红花少年评选
为在广大青少年群体中营造崇尚先进、学习先进、追赶先进的浓厚氛围，深化“做一个有道德的人”主题实践活动内涵，推动社会主义核心价值体系建设，市文明办牵头，与市教育局、团市委、市妇联联合开展了“衡水市首届红花少年”评选活动。
活动中评选出“衡水市首届红花少年”57名，召开表彰大会进行了隆重表彰，并为每位“红花少年”送上国学图书与印有“红花好少年”字样的书包，组织他们参观我市省级爱国主义教育基地。
扩展资料
开展“红花少年”评选活动，要注意以下四个方面：
1、向全体少年儿童敞开进步的大门，为每个孩子搭好上进的阶梯
树立一代新风，就要面向一代人做工作。“人人争戴新风尚小红花”，就要为人人创造戴花的条件，使每个孩子都能受到教育，有所进步。
2、从大处着眼，小处着手，抓好树新风的教育
树立新的道德风尚，是一项艰苦、细致的思想工作。只有帮助孩子们既知道应该怎么做，也懂得为什么要这样做，才能使这项活动有比较扎实的思想基础。
3、把竞赛、评比、奖励活动搞得既有声有色，又富有教育意义
“人人争戴新风尚小红花”活动应强调既不能忽视教育，搞形式上的竞赛，又要善于把教育贯穿在赛、评、奖的过程中。除了从思想上进行发动外，还注意用有趣的形式、美好的形象，把孩子们吸引到活动中来，受到生动活泼的自我教育。
4、把培养良好的风气、习惯和发展少年儿童的兴趣爱好结合起来
精力充沛，爱玩好动，是少年儿童的特点。在抓道德规范教育时，不是消极限制，束缚他们的手脚，而是通过开展多种多样的活动，满足、培养他们正当的兴趣爱好。这样，孩子们才不会感到枯燥、乏味，才能成长得更加健康、活泼，也避免了把守纪律、懂礼貌变成封建式的“循规蹈矩”。
参考资料来源：中国文明网--开展衡水市首届红花少年评选
参考资料来源：中国共青团--共青团中央批转团天津市委《关于在少年儿童中开展“人人争戴新风尚小红花”活动情况的报告》的通知