现代管理应包括哪些内容

如题所述

    现代管理学是经济学和管理学两大学科门类中的基础课程,主要目的是掌握现代管理的基本原理,熟悉管理思想的演变和发展,对管理的本质、特点、原则、职能和过程有深入的了解,为其他专业课程奠定扎实的理论基础。要求学生重点学习管理思想、管理过程和管理职能,理解决策、计划、组织、领导、激励、沟通和控制等主要职能的内容。

    教学目标

    现代管理学是经济、管理两大学科的专业基础课程,也是行政管理、新闻、教育、政治、社会等学科的基础课程。本课程开设的任务是普及现代管理知识,增强管理也是生产力的观念,树立按照管理的客观规律办事的思想,推动管理水平的提高。本课程的目标是系统讲述现代管理思想与理论的演变,介绍现代管理的概念、方法与工具,使学生掌握管理学的基本框架,拓展知识领域,提高基本素养,为进一步学习其他管理课程提供准备。

    参考资料:http://baike.baidu.com/subview/1045762/13088014.htm#viewPageContent

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第1个回答  2011-03-26
现代管理的概述:
现代管理理论是近代所有管理理论的综合,是一个知识体系,是一个学科群,它的基本目标就是要在不断急剧变化的现代社会面前,建立起一个充满创造活力的自适应系统。要使这一系统能够得到持续地高效率地输出,不仅要求要有现代化的管理思想和管理组织,而且还要求有现代化的管理方法和手段来构成现代管理科学。 纵观管理学各学派,虽各有所长,各有不同,但不难寻求其共性,可概括如下: (1)强调系统化。这就是运用系统思想和系统分析方法来指导管理的实践活动,解决和处理管理的实际问题。系统化,就要求人们要认识到一个组织就是一个系统,同时也是另一个更大系统中的子系统。所以,应用系统分析的方法,就是从整体角度来认识问题,以防止片面性和受局部的影响。 (2)重视人的因素。由于管理的主要内容是人,而人又是生活在客观环境中,虽然他们也在一个组织或部门中:工作,但是他们在其思想、行为等诸方面,可能与组织不一致。重视人的因素,就是要注意人的社会性,对人的需要予以研究和探索,在一定的环境条件下,尽最大可能满足人们的需要,以保证组织中全体成员齐心协力地为完成组织目标而自觉作出贡献。 (3)更视“非正式组织”的作用,即注意“非正式组织”在正式组织中的作用。非正式组织是人们以感情为基础而结成的集体,这个集体有约定俗成的信念,人们彼此感情融洽。 利用非正式组织,就是在不违背组织原则的前提下,发挥非正式群体在组织中的积极作用,从而有助于组织目标的实现。 (4)广泛地运用先进的管理理论与方法。随着社会的发展,科学技术水平的迅速提高,先进的科学技术和方法在管理中的应用越来越重要。所以,各级主管人员必须利用现代的科学技术与方法,促进管理水平的提高。 (5)加强信息工作。由于普遍强调通信设备和控制系统在管理中的作用,所以对信息的采集、分析、反馈等的要求越来越高,即强调及时和准确。主管人员必须利用现代技术,建亿信息系统,以便有效、及时、准确地传递信息和使用信息,促进管理的现代化。 (6)把“效率”(Efficiency)和“效果”(Effectiveness)结合起来。作为一个组织,管理工作不仅仅是追求效率,更重要的是要从整个组织的角度来考虑组织的整体效果以及对社会的贡献。因此,要把效率和效果有机地结合起来,从而使管理的目的体现在效率和效果之中,也即通常所说的绩效(Pedonnance)。 (7)重视理论联系实际。重视管理学在理论上的研究和发展,进行管理实践,并善于把实践归纳总结,找出规律性的东西,所有这些是每个主管人员应尽的责任。主管人员要乐于接受新思想、新技术,并用于自己的管理实践中,把诸如质量管理、目标管理、价值分析、项目管理等新成果运用于时间,并在实践中创造出新的方法,形成新的理论,促进管理学的发展。 (8)强调“预见”能力。社会是迅速发展的,客观环境在不断变化,这就要求人们运用科学的方法进行预测,进行前馈控制,从而保证管理活动的J帧利进行。 (9)强调不断创新。要积极改革,不断创新。管理意味着创新,就是在保证“惯性运行”的状态下,不满足现状,利用一切可能的机会进行变革,从而使组织更加适应社会条件的变化。本回答被提问者采纳
第2个回答  2011-03-26
1、基本解释
指把管理科学、行为科学及电子计算机结合起来应用,并注重企业经营战略、经营决策,进行全面、系统管 理的一套理论和方法。
2、课程简介
现代管理学是经济学和管理学两大学科门类中的基础课程,主要目的是掌握现代管理的基本原理,熟悉管理思想的演变和发展,对管理的本质、特点、原则、职能和过程有深入的了解,为其他专业课程奠定扎实的理论基础。要求学生重点学习管理思想、管理过程和管理职能,理解决策、计划、组织、领导、激励、沟通和控制等主要职能的内容。
3、教学目标
现代管理学是经济、管理两大学科的专业基础 相关图书
课程,也是行政管理、新闻、教育、政治、社会等学科的基础课程。本课程开设的任务是普及现代管理知识,增强管理也是生产力的观念,树立按照管理的客观规律办事的思想,推动管理水平的提高。本课程的目标是系统讲述现代管理思想与理论的演变,介绍现代管理的概念、方法与工具,使学生掌握管理学的基本框架,拓展知识领域,提高基本素养,为进一步学习其他管理课程提供准备。