三年级标点符号的正确用法指导

如题所述

三年级标点符号的用法口诀:

一、句号。

句号是个小圆圈,表示句字意思完,陈述句末要使用,祈使用它气舒缓。

二、问号。

问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”,只有反问是例外,其他一概不照顾。

三、逗号。

分句之间表间隔,句内用它意未尽,主谓、动宾关系明,状语后边作停顿。

四、顿号。

句内词语若并列,停顿使用“瓜子点”,两数相连表约数,中间顿号不能添。

五、分号。

各项内容分行列,分句之间表并列,其他复句用分号,好把第一层次显。

标点符号分类:

标点符号包括两大类:点号和标号。常用的点号有七种,标号有九种,共十六种。

点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。

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