小学生四年级语文第二学期第三单元的作文怎么写？ 题目是什么？ 帮忙写一下 谢谢！

Question

如题所述

Answer 1

看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：
在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。
从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间
对我有帮助
1520回答时间：2009-3-23 18:13 | 我来评论

Answer 2

是写有关大自然的资料，还可以写自己的发明创造和从植物身上得到的启发。

Answer 3

一年后，苍蝇在那享受着阳光和人们给他制造的“食物”。就在这时蚊子跑了过，说：”苍蝇大哥不好了”。“有什么不好的”。“没看见我正在享受美食”

　　“人们现在正在为他们的罪过反醒能”。“什么”苍蝇惊恐到，“那些伐木的现在搞什么埴树造林。那些下水道每天都有人来打扫，搞的我们没地方去了”。“别慌，我们去看看”。说着两虫就去了他们看见沙漠变绿洲，人人都有环保意思了。“我们该如何是好呀？”“我们走吧！地球没有我们的“食物”了。他们正要走，一双大手把它们拍死！

　　请大家多多的爱护我们的地球，不要变成苍蝇和蚊子的天下了。我们只能走出我们这可爱的家园了！！！

Answer 4

无可奉告

参考资料：我发明了XX东西

Answer 5

可以是自然的启示