小学教育心理学研究的教育性原则研究学生心理是为了什么?

如题所述

小学教育心理学研究的教育性原则研究学生心理是为了什么
——研究学生心理是为了更好地教育学生,而不是为研究而研究,因此,进行研究的目的是为了提升学生的发展,起到更好的教育效果。

教育性原则,指教育心理学的研究不仅要在课题选择上考虑教育意义,使其结果有利于教学、教育质量的提高,而且要在研究方案的设计上和实际进行的过程中应考虑对学生有良好的教育影响,不做有损学生身心健康发展的事。
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