园林技术专业（Garden technological specialty）是指学习园林技术方面的基本知识与基本理论，掌握园林技术基本技能，训练园林技术设计与实施科学方法，培养良好的职业道德、一定专业技能、可持续学习能力与应用能力的一类技术工作领域。
园林技术（garden technology）是指在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形或修建假山或修建小桥流水、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径，创作修建美的自然环境和游憩境域的技术集成。
扩展资料：
1、园林技术培养目标
本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。
2、园林技术培养要求
园林技术专业是指学习园林技术方面的基本知识与基本理论，掌握园林技术基本技能，训练园林技术设计与实施科学方法，培养良好的职业道德、一定专业技能、可持续学习能力与应用能力的一类技术工作领域。
参考资料来源：百度百科-园林技术
园林技术主要内容是园林植物栽培与管理、园林植物良种繁育与园林植物应用与效益评估。
园林技术的专业核心课程与主要实践环节：
植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、 园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、 毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
扩展资料：
园林技术可以从事以下职业：
园艺高新科技园区、园林苗圃、园林绿化工程公司、各级公园、植物园、动物园、工矿企事业单位、园林科研机构、园林局等绿化部门,从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等工作。
园林专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2、掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；
3、掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；
4、具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；
5、了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；
6、熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。
参考资料来源：百度百科——园林技术
本回答被网友采纳主要课程:园林植物、园林树林、园林CAD、园林制图、花卉学、园林预决算、园林施工、园林病虫防治、种苗技术、园林规划设计、插花艺术、盆景制作、绿地养护、草坪建植等。
专业特色:
1、实行双证书制
园林技术专业的培养目标明确要求:毕业生应在本专业培养目标所需综合职业素质的基础上，掌握园林设计、园林施工、花卉生产与管理等基本理论知识和基本技能，通过省、市相关部门考核获得一个以上中级(或高级)职业技能岗位证书及计算机应用基础等级证书。
我们把集中性实践教学环节列入教学计划，课程内容与技能培训、鉴定一体化。技能鉴定证有"花卉工"、"绿化工"、"草坪建植工" 、"插花员(中级)"、"计算机辅助设计绘图(CAD中级)"、"计算机图像制作员(3DMax高级)"。
园林技术专业2006届毕业生双证率为100%。
2、以实训为中心展开教学
技能训练内容根据培养目标设置，贯穿于整过课程教学体系中，大多为真实性实习，在园林技术实训基地内进行，专业技能训练有以下种类:
(1)、公路、广场的设计与施工技能训练
技能训练内容:广场、公路图案设计。
(2)、园林景观小品制作技能训练
技能训练内容:园林景观小品构件制作。
(3)、假山置石技能训练
技能训练内容:掌握特置、对置、散置、群置及山石与建筑、山石与植物相结合的假山置石基本知识和基本技能。
(4)、盆景制作技能训练
技能训练内容:苗圃内起出培育的树苗，上盆，在操作台上进行整形制作盆景，盆景区内展示和培育。
(5)、温室植物栽培技能训练
技能训练内容:认识温室对植物生长环境的调节作用，掌握温室控温、调光、喷灌、滴灌技术的原理及方法;同时认识并掌握一些基本的温室花卉的生长习性及栽培措施。
(6)、园林苗圃植物栽培技能训练
技能训练内容:学习园林苗圃的整地、播种以及苗木的培育技术。
(7)、园林植物的识别
技能训练内容:基地内所有的园林植物都挂有标牌，标明植物的中文名、拉丁学名、所属的科属、原产地以及用途等信息。组织学生对园林植物进行识别，掌握常用的园林植物种类及其观赏特性。
(8)、园林设计综合技能培养
技能训练内容:测绘园区的一些局部，并按制图规定画出图纸;训练学生对于空间尺度的理解与把握，掌握常见的园林空间处理手法和图纸制作的规范要求。
专业前景:
园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。社会迫切需要大量高素质、懂技术的专业人才，如高科技生态园区规划、绿化工程预决算、工程管理、城镇绿化美化、绿色城市设计、园林景观设计、园林养护、生态农业开发、生态旅游等领域的专业型、技能型人才。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。我们预测，园林技术专业高职专业人才在未来较长时间内，会非常抢手，并受到用人单位的青睐。
就业方向 :毕业后可到园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事研究及管理工作，也可自主创业。
不过我们学的好多啊 包括园艺，城市景观设计，园林工程 到毕业之后看你什么比较强项了 这个就是园林技术的优点 就业选择多点 不过学的时候也蛮累的 什么都学但都不精 我现在学的就是半吊子 如果你要学的话 还是侧重学一个吧 比较有针对性
园艺比较注重花卉树木 会学到插花 扦插技术 培育花卉树木之类的
城市景观设计就是规划 也会用到花卉树木 最主要的还是用它们来布置场景 设计出来有人欣赏的话还是蛮有成就感的
园林工程就是上工地施工了 女孩子的话会比较辛苦 如果你是男生的话 就比较建议你学这个了 因为到就业的时候 最直观的就是工资了
差不多就这些 也不说什么冠冕堂皇的话 如果有兴趣学园林的话 前景还是不错的本回答被网友采纳
园林作为一种行业，才刚刚为社会广泛重视，发展空间还相当大。目前专业人才需求正朝着多层次和多样化方向发展，技术结构已经表现出由劳动密集型向技术密集型方向转变的趋势。传统的手工操作，车拉马耕的小农园林经营和管理方式面临着挑战，要尽快适应这种思维观念和经营理念的转变，关键的因素就是需要具有操作能力、管理能力、观察能力和解决问题能力的专业高等技术应用人才。在知识结构方面，掌握园林管理技术的人才严重短缺，园林单位和需要园林建设的单位中懂专业的人才不足三分之一，大部分是林业专业或农业专业人员改行，不能满足园林绿化行业的发展需要。在综合能力方面，由于专业本身特点的限制，有理论知识，掌握实践，能直接从事专业生产，会外语、懂电脑的人非常少，影响了园林绿化工程实施效果及产业发展。
该专业技术人才供不应求，主要去向为： 1.省、市、县、乡林业局或科研所。 2.大、中、小城市园林局、园林处；公园、植物园、动物园、广场、机关单位、学校、工厂、医院、居民区物业公司。 3.省、市园林科研所。 4.园林工程公司、园林苗圃、花卉公司。