如题所述
机器人学科教育,是指把机器人学看成是一门学科,以课程的形式,让学生学习认识关于机器人学的基本知识与基本技能。
对于中小学而言,机器人教育的场地、师资、器材及活动经费等都具有很大的挑战。目前智能机器人教育进入中小学的形式主要表现在竞赛活动和学校教育。
通过竞赛,提升学生对机器人教育的爱好,进而拉动学生的机器人设计能力、创新能力,推动中小学机器人教育。如今社会上有很多机器人培训机构,或者是科技馆、少年宫等吸收了大量的爱好机器人的学生,组成机器人教育学习小组,并代表地区参加各类竞赛活动。