2018湖北普通话考试没有一个统一的时间或次数，各地都是自行安排测试任务和测试时间。考生登录湖北的语言文字网查询，或打电话咨询当地的语委办、普通话培训测试中心。
注意：在校大中专学生，只能在本校测试站报名。没有测试站的院校学生，可在入学前户籍所有地的市教育所属测试站报名。非在校学生，在户籍所有地的市教育所属测试站报名。离开户籍所在地1年以上者，需提供工作单位证明或者居住证明，在目前所在地的市教育所属测试站报名。
扩展资料：
普通话考试流程
一、普遍话考试的同时，主考教师要进行录音考生要按下列要求进行：
1、考试(录音)开始后考生必须首先说下面四句话： 我的名字是( )，考号是( )，工作单位是测试题号是( )。
2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意中断或按“暂停”键。
4、要按照规定的时间进行录音，录音结束进行保存时要举手示意测试员老师，测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致，检查无误后，方可离开考场。
二、各题测试时具体注意点：
（一）普遍话考试的同时，主考教师要进行录音考生要按下列要求进行：
1、考试(录音)开始后考生必须首先说下面四句话：我的名字是xx、考号是xx、工作单位是xx、测试题号是xx。
2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意中断或按“暂停”键。
4、要按照规定的时间进行录音，录音结束进行保存时要举手示意测试员老师，测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致，检查无误后，方可离开考场。
（二）各题测试时具体注意点：
1、读单音节字词 ：
①每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。
③不允许读出轻声或儿化音。
④不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。
⑤本题3.5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
2、读双音节字词：
①每个词读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②不要省略某个词的读音，否则以错误对待，扣除该词的全部分数。
③注意轻声、儿化和变调的读音。
④注意读词语时的轻重音格式。
⑤本题2.5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
3、朗读短文 ：
①朗读注意准确，尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
②注意朗读语气的变化。③朗读注意流畅，尽量避免回读和不连贯的现象发生。
④读到文中标注“//”处即可停止，此处为400个音节位置，评分一律在400个音节以内进行。对于400个音节以外的内容即使应试人员读的有问题，也不再统计和扣分。但注意要把末尾句子读完整，可以读到出现第一个标点处停止。
⑤本项测试4分钟，只要超时，不论长短，一律扣一分。
4、命题说话3分钟：
①从给出的两个题目中任选一个题目说话，不允许自行选择其他说话题目，也不允许中途换题。
②说话是单向进行，不是双向交流，注意流畅和连贯。
③说话必须说够三分钟。
2018湖北普通话考试没有一个统一的时间或次数，各地都是自行安排测试任务和测试时间。
考生登录湖北的语言文字网查询，或打电话咨询当地的语委办、普通话培训测试中心（点击下面报名入口链接可知道湖北近期考试安排，结合自己的时间自行报名）。
注意：在校大中专学生，只能在本校测试站报名。没有测试站的院校学生，可在入学前户籍所有地的市教育所属测试站报名。非在校学生，在户籍所有地的市教育所属测试站报名。离开户籍所在地1年以上者，需提供工作单位证明或者居住证明，在目前所在地的市教育所属测试站报名。
扩展资料：
普通话考试流程
一、普遍话考试的同时，主考教师要进行录音考生要按下列要求进行：
1、考试(录音)开始后考生必须首先说下面四句话：我的名字是xx、考号是xx、工作单位是xx、测试题号是xx。
2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意中断或按“暂停”键。
4、要按照规定的时间进行录音，录音结束进行保存时要举手示意测试员老师，测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致，检查无误后，方可离开考场。
二、各题测试时具体注意点：
1、读单音节字词 ：
①每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。
③不允许读出轻声或儿化音。
④不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。
⑤本题3.5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
2、读双音节字词：
①每个词读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②不要省略某个词的读音，否则以错误对待，扣除该词的全部分数。
③注意轻声、儿化和变调的读音。
④注意读词语时的轻重音格式。
⑤本题2.5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
3、朗读短文 ：
①朗读注意准确，尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
②注意朗读语气的变化。③朗读注意流畅，尽量避免回读和不连贯的现象发生。
④读到文中标注“//”处即可停止，此处为400个音节位置，评分一律在400个音节以内进行。对于400个音节以外的内容即使应试人员读的有问题，也不再统计和扣分。但注意要把末尾句子读完整，可以读到出现第一个标点处停止。
⑤本项测试4分钟，只要超时，不论长短，一律扣一分。
4、命题说话3分钟：
①从给出的两个题目中任选一个题目说话，不允许自行选择其他说话题目，也不允许中途换题。
②说话是单向进行，不是双向交流，注意流畅和连贯。
③说话必须说够三分钟。
参考资料：2018湖北普通话考试-湖北语言文学网
本回答被网友采纳普通话考试每个月都有的, 我本人是上大学时学校组织考试的。各地考试时间不统一，详情请关注全国普通话培训测试资源网或各地语言文字水平测试中心（语言文字网）。以当年公布的报名时间考试时间为准。具体报名时间考试时间可以在下面参考资料的网址里面看。
通常可通过以下方式进行考试。
一、到各大学继续教育学院或教务处考点；
二、到当地教育局指定的培训机构考试。
普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省（直辖市）级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。
扩展资料
普通话水平测试（PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI）是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
一级 （标准的普通话）
一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级 （比较标准的普通话）
二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级（一般水平的普通话）
三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
特别提醒
根据国家语委办的文件规定，报名参加普通话测试的人员，必须在前5个月内未参加过普通话水平测试。即两次测试时间间隔应大于5个月。
参考资料：湖北普通话考试网 百度百科-普通话水平测试
本回答被网友采纳2018湖北普通话考试没有一个统一的时间或次数，各地都是自行安排测试任务和测试时间。
考生登录湖北的语言文字网查询，或打电话咨询当地的语委办、普通话培训测试中心（点击下面报名入口链接可知道湖北近期考试安排，结合自己的时间自行报名）。
注意：在校大中专学生，只能在本校测试站报名。没有测试站的院校学生，可在入学前户籍所有地的市教育所属测试站报名。非在校学生，在户籍所有地的市教育所属测试站报名。离开户籍所在地1年以上者，需提供工作单位证明或者居住证明，在目前所在地的市教育所属测试站报名。
扩展资料
普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次。一级甲等为最高，三级乙等为最低。
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。
报名条件
1、中小学教师。
2、中等师范学校教师和高等院校文科教师。
3、师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）。
4、广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生。
5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人。
6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员。
7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
参考资料来源：湖北语言文字网
本回答被网友采纳普通话水平测试是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。本回答被网友采纳
免费领入学礼包有礼
现在入学礼包等你来领
- 官方电话在线客服官方服务
- 官方网站就业保障热门专业入学指南在线课堂领取礼包