2021广东公务员考试申论结束语有哪些格式？

Question

如题所述

Answer 1

2021广东公务员考试申论结束语格式：

①自然收束式：主体部分写完后无需写结束语，就不写结语部分。

②习惯用语式：例如“特此通知!”“特此通告!”“讲话到此结束，谢谢大家”。

③宣传号召式：在宣传稿和倡议书中最常见，发出倡议，例如让我们携起手来，为共建和谐的小区而贡献自己的一份力量。

④提出要求式：例如整改通知书，“以上整改意见要求xx(责任人)在xx(时间)工作日之内加快整改，我xx(局)将定期进行审查”。

扩展资料：

申论归纳概括题作答三要点：

一、注意精准审题，问什么答什么

要想得高分，审题精准是前提。审题通常包含题型、范围、作答对象、字数、问数、分值等要素。当题干中出现“归纳、概括、简述”等词时，可判断为归纳概括题;当题干中出现“根据、依据”等词时，其后往往跟着的是作答范围，只需去相应的作答范围中找点即可;题干中既有“问题、原因、影响、对策”等常规的作答对象，也有“优点、特点、焦点”等新颖的作答对象，当遇到常规作答对象时，运用阅读方法寻找答案要点，对新颖的作答对象要结合自己对词义的理解寻找答案要点。

二、认真仔细找点，保证要点齐全

当题目审清后就需要围绕作答对象、结合材料寻找答案要点了，在找点过程中，要综合运用符号批注法和词句段阅读的方法,如遇到概括问题的题目时，运用“缺失、弊端、问题”等消极类问题词寻找要点，找出要点后将要点勾画和批注，便于后续对要点进行加工。

三、进行要点加工，规范认真书写

找全要点是得分的基础，接下来就需要对要点进行加工，让答案表述更简洁、逻辑更清晰。加工分为内容加工和逻辑加工，内容上既要将非核心采分词的内容去掉达到压缩字数的目的，也要按照材料逻辑、同主体法、同范围法等进行分类合并。逻辑上注意总分逻辑、标序号词，即先写总扩句再写要点，每个要点前标注序号词。

Answer 2

1.阐述背景式
【基本思路】阐述背景+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
在目前我国经济发展速度由高速向中高速转换，产业结构由低端向中高端转换的新常态下，只有让节奏慢下来，效率提上去，才能以劳逸结合的作息方式来有效支撑工作效率、劳动价值和生活质量的同步提升;只有转变经济发展方式，以空间换时间，以速度换质量，才能有效推动经济社会进入一个科学高效，全面协调可持续的良性循环新阶段。让我们以守为攻，以慢为进，在慢下来的过程获取不竭的动力!
2.比喻式
【基本思路】个性化表述+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
诚信犹如春天里盛开的鲜花，让人赏心悦目;诚信犹如通向成功彼岸的风帆，催人奋发前进;诚信犹如修房是所需的泥土，没有它就如一盘散沙。只有讲诚，才能提升个人魅力，才能促进企业发展;只有修信，才能把握正确方向，才能凝聚中国力量。让我们夯实诚信之基，引领诚信之路，让诚信绽放出社会和谐发展之花!
3.案例式
【基本思路】罗列案例+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
大学生村官程广京坚持群众路线，积极深入基层，为民排忧解难，荣获全国“村民贴心人”的美誉;海南鹦哥岭保护团队一头扎根深山，致力生态事业，谱写出一曲华美的“青翠”乐章;他们，为青春付出了无尽的心血;他们，为青春带来了无穷的可能，他们，对青春作出了最美的诠释。正是因为有他们在，青春一词才更加包含深意，理想一词才更加触手可及，奉献一词才更加深入人心。青春不易，奋斗无悔，让我们像他们一样，以有限的青春换取无限的未来!
4.政策式
【基本思路】罗列政策+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
从2007年限塑令的出台，到2013年常回家看看入法，再到2015年全面二孩政策的放开，我们的一切政策都应该是这样的好政策，都应该是有益于人民的政策。唯有让好政策得以长久稳定地推行，才能借好政策之力切实满足公民的意愿，才能以好政策之源持续滋养公民的理性与德性。让我们以好政策引领未来，以好政策创造更加和谐美好的明天!
5.释义式
【基本思路】解释主题+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
岁月流逝，悄无声息，不曾留下一丝痕迹;雄伟贺兰，壮丽壁画，却在默默地诉说着历史。诚如冯骥才老先生所言：岁月失语，惟石能言。只有保护好我们流传千年的文化遗产，才能保全好最鲜活的历史史料，才能留存住最精彩的传统文化，才能传承好最优秀的民族精神。保护好文化遗产，就是保护好我们最宝贵的一份财富!

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Answer 3

首先，应用文写作格式分为两大类：
一是没有格式的：1、题干要求中明确表示：不考虑格式;
2、“提纲、要点...”这类的文种是不需要写格式的。
二是有格式的：1、完整格式：标题+发文对象+正文+落款
如：倡议书、公开信、宣传稿、通知、通告、指导意见、建议书、意见书、回复...
2、不完整格式：标题+称谓+正文
如：发言类、讲话类：开幕词、闭幕词、发言稿、讲话稿、讲解稿、广播稿...
3、标题+正文
如：文章类：新闻稿、报道、短评、评论、简报——无固定阅读人群的;
新颖的：导言、编者按
最后还是要提醒大家注意：无严格格式要求的为避免丢分都要写标题。
接下来，将其中近些年常考文种的书写格式完整呈现：
1、建议：指下级部门因某个重要事件的解决，需要向上级提出解决问题想法的文体。具体格式见示例：
关于xxxxx的建议(“发文机关+关于+内容+文种”)

各级领导(称谓要根据具体题目要求分析得出)：
当前，......等问题比较突出(或做了什么工作)，为了做好......工作，提出以下建议：(开头为背景分析，指出存在的主要问题和目的意义)
一、......。
二、......。
三、......。(主体内容还原为对策题，提出解决问题的措施)
发文机关
X年X月X日
2、指导意见：指上级部门因某个重要事件的解决，需要向下级单位提出解决问题指示的文体。具体格式见示例：
关于xxxxx的意见(“关于+具体工作+文种”)
下级各有关部门(称谓要根据具体题目要求分析得出)：
当前，......等问题比较突出，(或做了什么工作)为了做好......工作，提出以下指导意见：(开头为背景分析，指出存在的主要问题和目的意义)
一、......。
二、......。
三、......。(主体内容还原为对策题，提出解决问题的措施)
发文机关
X年X月X日
3、倡议书：指特定部门或组织因某个重要事项需要特定群体的参与，需要向他们发出号召、取得支持和理解的文体。具体格式见示例：(公开信、宣传稿在格式和内容布局上类似)
倡议书、宣传稿、公开信
广大xxx朋友们(称谓要根据具体题目要求分析得出)：
当前，......等问题比较突出(或做了什么工作)，为了......，开展......活动。(开头为背景分析，指出存在的主要问题和目的)
因此倡议大家：
一、......。
二、......。
三、......。
让我们一起行动起来吧，......。(结束语，呼吁号召，注意语气)
发文机关
X年X月X日
4、发言稿：个人使用的，指特定人物在某个重要场合发表讲话需要的文体。在格式上一般只写标题、称谓和正文。具体格式见示例：
发言稿
尊敬的、亲爱的xxx(称谓要根据具体题目要求分析得出)：

大家好!很高兴... ...。(问候语，根据具体情境确定开头内容)
一、......。
二、......。
三、......。(发言主题内容要结合题目要求确定)
同志们、朋友们，... ...。(结束语，抒发情感、回扣主题或发出号召)
5、通知：是下行文，要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。通知讲究时效性，是告知立即办理、执行或周知的事项。具体格式见示例：
发文机关+关于+事由+通知
理由、目的、依据。例如“为了解决×××的问题，经×××批准，现将×××”，具体规定通知如下。
通知主体：写出通知事项，分条列项，条目分明。
一、.......
二、.......
三、.......
特此通知。
发文机关
XX年X月X日
6、不常考的文种“编者按”，防止出现时大家不会写，在这里给大家补充一下：
编者按可以表明编者的态度和意见，也可以提示要点，还可交待背景;补充材料或借题发挥，一般起强调重点、表明态度的作用。它没有独立的标题，位置也较自由，一般放在报道的文前。
编者按：第一部分交代背景;第二部分概括题目要求的主要内容;第三部分根据题目要求发出号召或总结。

Answer 4

1.阐述背景式
【基本bai思路】阐述背du景+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】zhi
在目前我国经济发展dao速度由高速向中高速转换，产业结构由低端向中高端转换的新常态下，只有让节奏慢下来，效率提上去，才能以劳逸结合的作息方式来有效支撑工作效率、劳动价值和生活质量的同步提升;只有转变经济发展方式，以空间换时间，以速度换质量，才能有效推动经济社会进入一个科学高效，全面协调可持续的良性循环新阶段。让我们以守为攻，以慢为进，在慢下来的过程获取不竭的动力!
2.比喻式
【基本思路】个性化表述+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
诚信犹如春天里盛开的鲜花，让人赏心悦目;诚信犹如通向成功彼岸的风帆，催人奋发前进;诚信犹如修房是所需的泥土，没有它就如一盘散沙。只有讲诚，才能提升个人魅力，才能促进企业发展;只有修信，才能把握正确方向，才能凝聚中国力量。让我们夯实诚信之基，引领诚信之路，让诚信绽放出社会和谐发展之花!
3.案例式
【基本思路】罗列案例+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
大学生村官程广京坚持群众路线，积极深入基层，为民排忧解难，荣获全国“村民贴心人”的美誉;海南鹦哥岭保护团队一头扎根深山，致力生态事业，谱写出一曲华美的“青翠”乐章;他们，为青春付出了无尽的心血;他们，为青春带来了无穷的可能，他们，对青春作出了最美的诠释。正是因为有他们在，青春一词才更加包含深意，理想一词才更加触手可及，奉献一词才更加深入人心。青春不易，奋斗无悔，让我们像他们一样，以有限的青春换取无限的未来!
4.政策式
【基本思路】罗列政策+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
从2007年限塑令的出台，到2013年常回家看看入法，再到2015年全面二孩政策的放开，我们的一切政策都应该是这样的好政策，都应该是有益于人民的政策。唯有让好政策得以长久稳定地推行，才能借好政策之力切实满足公民的意愿，才能以好政策之源持续滋养公民的理性与德性。让我们以好政策引领未来，以好政策创造更加和谐美好的明天!
5.释义式
【基本思路】解释主题+联系主题分析(意义或对策)+升华
【示例】
岁月流逝，悄无声息，不曾留下一丝痕迹;雄伟贺兰，壮丽壁画，却在默默地诉说着历史。诚如冯骥才老先生所言：岁月失语，惟石能言。只有保护好我们流传千年的文化遗产，才能保全好最鲜活的历史史料，才能留存住最精彩的传统文化，才能传承好最优秀的民族精神。保护好文化遗产，就是保护好我们最宝贵的一份财富!

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