从心理学上来说，危害有三：
孩子无法对父母形成安全的依恋关系
孩子过早上幼儿园，感觉自己被抛弃，对父母还没有充足的安全感，因此，孩子会有自己被抛弃的感觉，对孩子未来的心理发展不利。
孩子无法把自己的想法和需要和老师进行充分的沟通
过早上幼儿园，孩子的语言表达能力还没有充分发展起来，还不能完全表达自己的想法和需求，因此，会有力不从心的感觉。这对孩子未来情绪、情感的发展不利，容易使孩子感到丧气、无力、悲观
孩子还不能很好地和家长沟通反馈
近来的几起虐童事件，孩子都很小，不能把自己在幼儿园的经历反馈给家长，即使受到了伤害也无法保护自己。
现在的小孩子在没有上幼儿园之前，家长就已经给孩子报了各种各样的早教班，有的甚至已经接受各种特长的学习，这么小的孩子学习时间被安排的满满的。随着生活空间和时间被压缩，部分家长已经把两岁左右的孩子送去幼儿园，因为有这样的需求，一些幼儿园也已经开始招这个年龄的小朋友入学了，那么孩子过早上幼儿园的影响有哪些呢?
1、身体的抵抗力差容易生病：2岁左右的孩子自身的抵抗力最弱，一般情况下幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好，而且年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强烈，这种情绪会影响孩子的食欲和抵抗力。幼儿园是公共场所，小孩子很多容易造成交叉感染，所以孩子就特别容易生病。
2、过早上幼儿园的孩子更富有攻击性：牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究，研究发现在托儿所时间越长的孩子越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养，孩子的身体发育也可能会出现迟缓、神经萎缩和脑发育异常，因此应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地上幼儿园。
3、不利于人际交往：事实上在2岁的时候，孩子与同龄人的主动社交才开始萌发。2岁半逻辑才开始建立，过早只会让孩子心智发育不成熟、语言发展局限，而且还不懂调节情绪，这样只会让孩子有心里负担，缺乏安全感变得孤僻自闭，不利于孩子以后的人际交往。
4、入园太早亲子感情淡：由于婴幼儿阶段是早期依恋感发展的最佳时期，过早入园会导致孩子产生强烈的心理负担、变的不愿意主动社交和表达，这对孩子今后建立良好的人际关系、进入高层次情感发展都会产生影响。所以适龄性的行为和教育对孩子的发展是至关重要的，不要因为家长的一已之见而成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。
身体原因。
幼儿园是公共场合，那么多孩子和大人相处在一起，小教室内相当于密闭空间，不同人携带的细菌病毒会交叉感染，太小的宝宝免疫系统低下自然极易感染。如果园内本身就有感冒的宝宝，病毒携带还容易大面积传染，如果长时间发烧生病，孩子的免疫系统发育完全后也会相对薄弱，即使上了小学，体质也还会比其他同龄孩子要差，三天两头生病，学习成绩先不说，孩子遭罪家长心疼，工作也没法专心，所以不要太早送孩子去幼儿园，等孩子免疫力发育相对提升再去。
性格原因。
家长面对这种情况一般都哄一哄，然后不再多做行动，认为孩子哭一哭几天之后习惯了就好了。但是太小的孩子，还未来得及适应外界社交，突然面对这样一个陌生的环境，很多陌生人，让孩子心理负担加重，本来就有“分离焦虑”，幼儿园的饮食与家中口味也有不同，各种环境小孩子还没有那么好的适应能力，多种因素导致宝宝极易产生恐慌、孤独的感觉，不愿与他人接触，可能变得孤僻、敏感。
厌学原因。
过早上幼儿园，宝宝在最需要通过玩耍对世界进行探索的时候，被关在教室接受知识教育，本身就违背了宝宝的天性。上了小学发现所学知识是自己幼儿园学过的，孩子就会不喜欢听课，久而久之课堂注意力分散，在该学习的时候产生厌学情绪。
孩子该玩耍的时候让他学习，该学习的时候家长又会责备他为什么只知道玩耍，孩子就会认为学习是强加在他身上的任务，强迫性的要求任谁都会产生抵触心理，这对孩子未来学习发展影响很大。
1.身体的抵抗力差容易生病：2岁左右的孩子自身的抵抗力最弱，一般情况下幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好，而且年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强烈，这种情绪会影响孩子的食欲和抵抗力。幼儿园是公共场所，小孩子很多容易造成交叉感染，所以孩子就特别容易生病。
2、过早上幼儿园的孩子更富有攻击性：牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究，研究发现在托儿所时间越长的孩子越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养，孩子的身体发育也可能会出现迟缓、神经萎缩和脑发育异常，因此应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地上幼儿园。
3、不利于人际交往：事实上在2岁的时候，孩子与同龄人的主动社交才开始萌发。2岁半逻辑才开始建立，过早只会让孩子心智发育不成熟、语言发展局限，而且还不懂调节情绪，这样只会让孩子有心里负担，缺乏安全感变得孤僻自闭，不利于孩子以后的人际交往。
4、入园太早亲子感情淡：由于婴幼儿阶段是早期依恋感发展的最佳时期，过早入园会导致孩子产生强烈的心理负担、变的不愿意主动社交和表达，这对孩子今后建立良好的人际关系、进入高层次情感发展都会产生影响。所以适龄性的行为和教育对孩子的发展是至关重要的，不要因为家长的一已之见而成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。
澳大利亚儿童教育专家在《养育孩子：三岁以下应该进幼儿园吗？》一书中指出，越来越多的证据在支持他的理论——那些很早就脱离父母到幼儿园的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题，这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题，不容易与人建立密切的关系。
英国儿童问题权威人士也发出了同样的警告。他们经过多年研究发现，由父母养育的孩子比在幼儿园、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表现得都更为优秀，他们在生理、心理和智力方面都好于其他对照组的孩子。
牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究，结果发现，从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有“攻击性”。另有两项研究也发现同样的结果，那就是在托儿所的时间越长越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。儿童专家指出，过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养，另外他们的身体发育也迟缓，神经萎缩，脑发育异常，这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关，所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们幼儿园。本回答被网友采纳