生物学专业旨在培养具备生物科学及相关学科的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业单位、行政管理部门、科学研究机构等从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、
生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。通过学习，学生将具备以下几方面的能力：
1、具备扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2、掌握
生物化学、植物生物学、微生物生物学、动物生物学、遗传学、
细胞生物学、分子生物学等方面的基本知识和实验技能；
3、了解生物科学的理论前沿、应用前景及发展趋势；
4、了解生物技术、生物工程等相近专业的一般原理和知识；
5、了解国家科技政策、知识产权等有关政策法规；
6、掌握一门外语，能阅读外文专业文献；
7、具有较强的
计算机应用能力，掌握科技文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
8、具备较强的调查研究与决策能力、组织与
管理能力和实验设计与实施、实验结果分析、论文撰写及参与学术交流的能力。
主干课程
动物生物学、植物生物学、
微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学、
基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备、环境学、地学基础、环境生态工程、环境
人文社会科学等等（专业课程因各校侧重不同会有一定差异）。
就业前景与方向
生物科学专业的本科毕业生在求职过程中存在着比较明显的“高不成、低不就”的现象。
一方面，好的科研、企业单位是理想的择业对象，可是其要求自然也比较高，本科生的竞争优势不是很强，各个方面的能力都需要提高；另一方面，基层单位就业容易，可是条件差，发展也不太理想。对于求职来说，文凭其实只是一小方面，招聘单位对文凭做出规定，无非也是希望应聘者有更高的专业能力。所以说，专业知识、能力过硬才是最重要的条件，在学习的过程中有意识的锻炼、提高自身的专业技能，也是增强竞争优势的方法。
生物科学专业的学生必须注意在学习的过程中培养自己的专业技能，否则求职很难有突破。基本理论知识和基本的实验技能自然无需多说，包括了基础的数学、物理、化学和相关的动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学遗传学、发育生物学、分子生物学、生态学等。同时还应该了解相近专业的一般原理和知识，了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规，了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，还要具有较强的自学能力和更新知识的能力，外语和计算机等必备知识技能应达到规定的等级水平。