月是故乡明阅读答案 1. 作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事?请按先后顺序填写. 数星星 看月亮 梦月亮 摸鸭蛋 2. 从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?（从写法和目的两方面回答.） 写法用对比,目的是突出思乡之情. 3. 从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字. 晴空一轮明月,清光上溢,与水里的那个月亮相映成趣 夏夜阅读答案 1．①月光的轻盈、柔美、羞涩.②村庄的宁静、深沉、祥和.③声音的轻微、灵性、悦耳.④父母的慈祥、疼爱、勤劳.⑤游戏的欢快、有趣、尽兴.（答出其中三点即可得2分） 2．示例：如“轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”一句,该句运用比喻、拟人等修辞方式传神的写出了夏夜的静谧曼妙,使读者有身临其境的感觉.（举例恰当1分；分析准确合理1分,共2分） 3．共5分；①交代作者的思考和认识,2分；②谈自己的看法2分；③语言表达1分 父亲的斧头阅读答案 10．标题"父亲的斧头"在文中有哪两层含义?(2分) 答： 11．文中的"父亲"给人印象很深.结合全文,说说他是一个怎样的人?(3分) 答： 12．文中的语言富有表现力,试从下列两句中任选一句,结合上下文作简要品析.(3分)①金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来. 答： ②父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下. 答： 13．文章结尾说"我确实该为我自己羞愧了","我"为什么羞愧?"我"今后会怎么做?(4分) 答： 10．(2分)(父亲打造的)斧头；"我"(答出一点得1分) 11．(3分)善于教育孩子(1分),手艺高超,做事从容不追,干自己爱干的事(2分,答出一点得1分,答出两点即得2分) 12．(3分)①运用拟人手法(1分),形象生动地写出了麦子等待收割的情形(2分).②抓住句中重要词语(如"一声不吭""狠狠""啃"等),分析父亲的形象或教育孩子的方式,言之成理即可.(3分) 13．(4分)第一问：没干成一件事；做事没有耐心；总喜欢想入非非.(2分,答出一点得1分,答出两点得2分) 第二问：踏踏实实做事；耐心地采草药；帮父亲打造斧头；专心学习等.(2分,根据文章内容合理想像,答出一点,言之成理即可) 一诺千金阅读答案 10．在"借钱男生"、"两少年"以及"我的女友"中,你印象最深的人物是谁?请简要概括其特点.（2分） 11．作者写两少年雨中赴约的目的是什么?从全文看这运用了什么写作手法?（3分） 12．文中有许多值得品味的句子,请摘抄一句谈谈你的理解.（6分） 13．假如你是文中"我"的女友,看到此文后,你会有怎样的心理活动?请描写出来（40分左右）.（4分） 14．文中"我"对女友失约持什么态度?你对此有什么看法,理由是什么?（4分） （二）10．示例：[借钱男生]信守承诺；孝敬母亲.[两个少年]坚守承诺；不畏困难.[我的女友]不守诺言；畏惧困难. 11．目的：①突出诚信的主题.②含蓄地批评成人的失信,不守诺言.③赞扬孩子的真诚守信.写作手法：对比.或：衬托.或：映衬. 12．示例：①[摘抄]他把拳头搁在窗台上,然后打开,手心里开了花似的展开了两元钱纸币. [理解]这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出借钱男生兑现承诺后的喜悦、欣慰之情. ②[摘抄]以后再看到"优秀"、"守信用"之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨. [理解]这句话赞扬了借钱男生诚信守诺言的品德,也写出了他的品德对"我"产生的深远影响和巨大震撼. 13．略. 14．[态度]责备.或：批评.或：不满.或：埋怨. [看法]认同作者的态度.或：否定作者的态度.或：辩证地看待作者的态度. [理由示例] ①认同作者的态度.人应该信守承诺,这是做人的基本准则. ②否定作者的态度.应宽容地对待别人,不要过于苛责别人. ③辩证地看待作者的态度.自己应信守诺言,但不必对别人求全责备. 飞向太空阅读答案 19. （3分）载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关,载人航天飞行要解决的问题) 3分 20. （2分）逻辑顺序 2分 21. （3分）D 3分 22. （3分）吸引读者,激发读者的阅读兴趣；提出说明的中心内容,引出下文的具体说明. 各1分 23. （3分）分类别：条理清晰地说明了太空强辐射的类型.说明方法1分,作用2分 24. （2分）空间碎片(空间垃圾) 2分 答具体内容也可 25. （4分）防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪. 答出前三点即可 美食身上穿阅读答案 13．(3分)说明了利用天然作物开发的新型生物布料的特点 14．(2分)加工(或转化) 15．(2分)举例子 作比较 16．(3分)有保健的作用,免烫易洗,绿色无污染 绿色技术阅读答案 1、绿色技术； 能节约利用自然资源,在生产和使用中对环境无害 2、是指无污染的、充满健康和活力的食品. 3、通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快. 4、目前化石燃料一方面储量有限,另一方面使用后排放的废气和废物量大,危害严重,而绿色能源能解决这两方面的问题. 5、无污染（ 2）指有利于青少年身心健康,没有暴力、凶杀等危害内容 松子茶阅读答案 13．文中说,看到松子“颇能引起„空山松子落,幽人应未眠‟那样的情怀”,结合下文．,指出“情怀”的含义. 答： 【参考答案】“情怀”指“独尝异味,尘俗为之解脱.” 14．当朋友知道我要将松子下油锅后,为什么要“大惊失色”? 答： 【参考答案】松子外形晶莹细白,是历经冰雪,经过锻炼才能长出来的,具有高远的境界；“松子下油锅”,损伤了我们吃这种天地精华的原意. 15．作者引用佛眼和尚的两句名言“水自竹边流出冷,风从花里过来香”,目的是想阐明一个什么道理? 答： 【参考答案】纵是简单的万物也要通过配合才生出不同的意义.(意思对即可) 16．结合全文,回答下面的问题. ⑴文中说,“我们虽然能将它烹茶,下锅,但不表示我们比松子高贵.”为什么? 答： (2)作者主要使用了什么修辞手法,阐发了什么人生哲理? 答： 【参考答案】(1)松子虽小,但和“我们”一样,吸取了日月精华；有时也可以做情绪的大主宰.(2)比喻,人永远不要忽视身边事物. 轻轻掩门的一声轻响阅读答案 1．写“我”从关门声中来读人（或：着重写了几类关门、叩门人）（2分.意对即可.） 2．（1）细心,体贴（或：有一颗细密而饱满的心,有礼貌）（1分）（2）粗心,不太体贴 （或：欠些细心、体贴）（1分） （3）粗鲁,不顾他人感受（2分.意对即可.） 3．①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,并且关门特别轻.②八九岁时的一天,“我”到父亲卧房取书,小手攥紧了门把手想轻轻关门不惊忧午睡的父亲,不料关门声还是异常响.③前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响. （3分.答对一件得1分,意对即可.） 4．采用比喻的修辞手法（用短诗中的清脆的句点来作比）,形象而生动地写出了那轻轻一合的清响着实令人回味.（3分.修辞手法1分,表达效果2分.若只品味词语,最多2分.） 5．开放性题.答案示例：不赞同.因为此段拓开一笔,由关门写到叩门,说明人跟人之间的点点关怀与温暖,不仅仅只是体现在关门这一细节上,还体现在叩门等许多生活细节上,更好地拓展了文章的主题. 赞同（有此同感）.因为文章标题及全文主要部分都是围绕“关门”这一内容来写,此段给人以节外生技之感；若无此段,全文意思也很连贯,整个行文更显得一脉相通. 最美丽的谎言阅读答案 11．为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗,丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通,从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱（应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答,大意相同即可,2分） 12．不能删除,这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况（1分）,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫（1分）.或者说：不能删除,第一段写妻子患脑瘤入住医院,是展开情节的基础（1分）；第二段交待他们家境不好的情况,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫（埋下伏笔）（1分） 13．父亲：儿子,你妈醒啦!儿子：妈没事了吧?我们想来看看妈妈,她什么时候出院啊?父亲：不用了,好了会出院的.（大意相同即可,2分） 14．“我”向丈夫借手机用（2分） 15．是丈夫（1分）,因为文中是他编织了美丽的谎言,表现出一种深沉的爱.（理由充分得2分） 山就这么高阅读答案 7 “我”成绩非常不理想,不想读下去. 8 （1）“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难 （2） “屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响 9 （1）有信心和勇气就能克服困难 （2）把大困难分解为小因难,逐步解决 10 例 ：文中父亲关爱儿子成长.儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理.父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教 祖母的启蒙阅读答案 1．文中共写了四件事,请依次概括出来.其中哪件是详写的,为什么要这样安排? 2．上文中的主人公是________.3．祖母对“我”的启蒙方式是________.A．谆谆善诱 B．启发鼓励 C．以身作则 D．言传身教4．第①段中加粗字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________.5．第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征是________.6．第③段末尾的省略号有什么意义? 7．最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文________________,“闪光”照应了上文________________.8．文中突出了祖母的什么品质?（二）1．四件事依次为：A启发“我”从小爱读书；B鼓励待人谦让,热情帮助；C将虾皮送给李伯伯；D把豆腐粉送给刘爷爷.其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育. 2．祖母 3．D 4．宽厚、宽 5．小 6．表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件. 7．普通的家庭妇女；对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德. 8．宽厚待人,乐于助人 饮食不宜过烫阅读答案 （2分,意近即可酌情给分）：引起读者的阅读兴趣,概括了热饮热食的危害,自然地引出了下文.
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