幼小衔接的原则

Question

如题所述

Answer 1

根据中公教师招聘网资料显示，幼小衔接的原则：
第一，要遵循整体性原则。整体性原则侧重于幼儿园和小学不可分割，不能割裂开来。要求在幼小衔接工作中，要把幼儿园和小学的教育内容视作一个整体，坚持整体教育。
第二，要遵循协调性原则。幼小衔接任务是由家庭、幼儿园和社会共同承担和完成，必须处理好家庭、幼儿园和社会的相互关系。
第三，要遵循双向性原则。幼儿园领导和老师要设法与小学沟通，既要保持幼儿园的独立性与特殊性，又努力使其与小学保持连续性。强调幼儿园和小学之间的相互沟通。
第四，要遵循全面性原则。幼小衔接的内容要包括体、智、德、美各个方面。幼小衔接应是全面的衔接，而非只重智育忽视其他方面的发展。
第五，要遵循渐进性原则。渐进性更注重幼小衔接是个循序渐进的过程，衔接工作应该从幼儿一入园就开始，幼小衔接工作贯穿幼儿教育的整个过程。在学前阶段的最后一年，侧重做好儿童入小学的特殊准备，而非幼小衔接仅从大班才开展工作。
第六，要遵循长期性、系统性原则。幼小衔接不是只有在学前最后一年和小学一年级应该给予足够的重视，而应该在整个学前期有意识地提高儿童的适应性，使儿童逐步具备进入小学所应有的素质；还要让全体幼儿园老师都有使儿童顺利进人小学的意识。总之，幼小衔接应该着眼于儿童的长远发展。
第七，要遵循平等合作原则。幼儿园与小学的合作应该努力改变各自为政的局面，在合作中不存在谁为主导的问题，二者是平等关系，都有充分的发言权。