以下是中学生英语杂志社的杂志目录，涵盖了丰富的教学理论与实践内容。
第(3)篇文章，蓝艳平教授探讨了初中英语教学中的资源合理利用，为教师提供了实用的教学建议。
第(4)篇，吉登慧深入浅出地分析了初中生听力能力培养的方法，有助于提升学生的听力技巧。
姚珊珊在第(5)篇文章中关注学生的自主学习意识培养，强调了学生在学习过程中的主体地位。
针对初中生的厌学问题，叶永红在第(6)篇文章中给出了分析和应对策略，为解决这一问题提供了思路。
刘金杰在第(7)篇中分享了初中英语课外阅读的方法，丰富了学生的课外学习内容。
合作学习在教学中占据一席之地，第(8)篇李明丽的文章深入剖析了合作学习在初中英语课堂的应用。
田静在第(9)篇文章中，结合新课改理念，探讨了家庭作业设计的策略，关注学生的学习效果。
仇广成在第(10)篇中，研究了英语课堂参与性教学的新视角，鼓励学生积极参与课堂讨论。
黎亮在第(11)篇文章中提出情趣教学法，旨在为课堂增添乐趣，提高学生学习兴趣。
第(12)篇文章，金振环详细阐述了小组合作教学模式在英语教学中的实践应用。
教学评价在教学中起着关键作用，姜升风在第(13)篇文章中分享了中学英语课堂评价的策略。
吴金莲在第(14)篇中关注教学目标的设定，强调了目标与教学活动的紧密关联。
初中英语听说课教学同样重要，谢春英在第(15)篇文章中进行了深入探讨。
胡娟在第(16)篇中，针对高中阶段，探讨了“动感式”英语教学模式的初步探索。
定语从句的学习是语法难点，谢茜在第(17)篇中提供了加强高中英语句子结构教学的方法。
最后，潘少娟在第(18)篇文章中思考如何在英语教学中融入德育元素，实现教育的全面性。
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