第1个回答 2017-10-09
首先,电子商务概论课程内容取舍问题。大部分教师一般采取“面面俱到”的套路,讲授了大量电子商务边缘性的内容。什么网络技术基础、网上支付、EDI、安全、物流、网站规划、法规、战略等等,讲授都是蜻蜓点水,学生学得一头雾水。“擒贼要擒王,牵羊要牵领头羊”,那什么是电子商务概论这门课的核心问题呢?电子商务的核心问题依旧是“商务”问题。根据本人几年来的教学经验,我认为核心内容应该集中在三个方面:商务模式(B2B、B2C、C2C等)、营销和电子商务解决方案的规划。这样的结构既体现新兴网络企业的运作方式,又兼顾网络对传统企业的融合;讲授以网络对传统行业、传统企业的造成的变化、冲击为主线,完全面向应用,简单实用。
其次,电子商务概论教材都缺乏一个中心,教材内容陈旧落后,不适应学生学习的要求。教师讲授的面面俱到可能受教材的影响。让缺乏任何感性经验的学生阅读他们从未接触的概念,也没有什么价值。记诵概念更是落伍的学习方法。那么,这门课该如何学,怎么才能学好呢?
法国思想家笛卡尔曾经说过一句话:“最有价值的知识是有关方法的知识。”之所以这么说,是因为方法能解决问题。电子商务、互联网作为一个新兴行业,自身处于快速变化过程中,在学习过程中,我认为下列方法可供参考。
第一,整体和细节相结合。了解电子商务的整体结构,一个完整的电子商务交易系统必然涉及商务模式、支付、物流配送。但你在短短的一学期不可能对这些方面都学得很深入,必须突出重点,重点就是商务模式。而要理解电子商务的模式,就必须对传统商务有深入理解。而要理解传统商务,没有实践经验、没有大量的课外阅读根本是做不到的。
第二,经验观察法。没有一成不变的商务模式,这就需要经常上网看,观察周围不断出现的新企业,边看边问自己这个网站是如何赢利的?用户群是那些?现在上网如此方便,获取这样的信息应该是轻而易举。
第三,对比的方法。对比传统方式和网络方式的差异,企业商务流程中哪些可以在网上实现,与传统方式比有何利弊,如企业采购、销售、促销、调研、招聘等等。对比的多了,就能慢慢体会出其中的奥妙。
第四,实践参与。光说不练也没用。要参与,比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。
第五,假想的方法。学习过程中,要敢想,也要敢质疑,敢提问题。电子商务行业没有永远正确的人,只有不断涌现的成功者。说不定自己的想法是个很好的创意,有一天你可以去实现它。互联网领域成功的人,都是敢吃第一个螃蟹的人。
学习电子商务,重要的不是你知道了什么,而是你知道自己还不知道什么,以便在将来需要的时候,进一步学习。学习电子商务,远比其它学科来的刺激,因为每天都有新东西、都在变化。养成求新的思维方式和习惯,也是比电子商务概论课程本身重要得多的东西
第2个回答 2013-03-07
我是09级得学电子商务的,这个专业还不错,挺好学的,但是内容比较宽,不容易掌握主旨。尤其是到了找工作的时候,很是愁得慌。因为比较迷茫。其实专业部分好坏,只要学的精通了,都会不错的。希望可以帮到你。
第3个回答 推荐于2019-04-23
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。
一方面,电子商务人才需求量巨大,另一方面,企业找不到合适的人。这矛盾主要来源于企业需求和高校人才培养环节的脱节,为此,唯有校中企才能更好的解决这一矛盾,引入全球知名企业,亚马逊和内江师范学院合作的亚马逊学院,就为学生提供了在校就上班,实习,就业的平台。本回答被网友采纳
第4个回答 推荐于2019-07-14
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才
大学里主要学高数、概率论、计算机、国贸、经济学等,数学英语和计算机好就行,但据说就业情况不是太好
希望采纳本回答被网友采纳