二年级上册语文第二课《我是什么》生字

如题所述

二年级上册语文第二课《我是什么》生字介绍如下:

生字:晒、汽、袍、管、碰、硬、坏。

词:太阳、无数、飘浮、傍晚、水珠、睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、温和、暴躁、灌溉、庄稼、冲毁、灾害。

重点句子:

1、我会变。太阳一晒,我就变成汽。

2、我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。

3、有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。

4、我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

中心思想:

《我是什么》中,作者把水的各种形态以及作用都用朴实的语言为大家表述了出来,告诉了大家水的用处有很多,要是人类想让水做好事情,全心全意地为人类服务,人类还需要付出更多的努力。让水尽量多做好事,少做坏事~

学到的知识:

通过学习本篇文章,我们可以学习到水有很多种形态,有雨、霜、冰、露珠、雾等等的形态,而且水不仅可以灌溉田地,发动机器,帮助人们工作,也可以淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

重点:本文的重点是要了解生字词以及重点的句子,上文已为大家整理出来,大家只需要记忆背诵即可,并且也要了解水是如何变化的,它是通过太阳晒就变成汽,碰到冷风就变成水珠,升到天空就变成无数极小的点儿,早晨和傍晚又变成了“云”。

难点:本文的难点则是了解水的各个形态以及水的好处和坏处,人们应该怎样更好的利用水即人类和水的联系。

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