有很多的文科生是非常的想要逆袭的，那么文科生高三一年最多可以逆袭多少分呢，整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
文科生逆袭学习方法
语文
多面对一面法：此意思是对一个人物，要了解他的各个方面，例如研究一个名人就要尽可能的研究得有血有肉，从他童年的经历，他的成才的过程，他有什么名言，甚至他的职业特点，都要了解、
因为人是有许多方面的，而作文题都是根据日常生活演化出来的，只有这样，才能用有限的材料应对无线的题目、让阅读老师觉得耳目一新，让他愿意读你的作文，而这恰恰就是作文拿高分的前提、
数学
数学统筹答题法：数学能否的高分在于速度与准确率结合是否合理、而要做到这些，就需要高考复习一年中，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量、这样才能在考场上跳动一切注意力，一切困难才能迎刃而解、
英语
化整为零法：我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完形填空，阅读理解和改错四个部分、
平时利用零散时间完成需时较少的训练，这不仅不会引起连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效舒缓了大脑的疲劳、
文综
其实有很多的方法，如：大循环复习法、书题结亲法、答题套路归纳法等等、大循环复习法主要是通过背过、记过的内容和做错的题，进行制定计划确定大循环周期、“温故而知新”就是这种理念 、
(文科)高三一年从500多分提高到600分可能么
记得我当年也是目标600，我也只比你好一点点，平时测验大概550左右，最后一年高三下来，630分、所以，不要怀疑，520到600也是有可能的!
首先，要把你的目标细化，600分很笼统，要明确怎样才能有600分、比如你现在各科是多少，差的科目你计划提高到多少才能达到目标?比如我当年高三开始时各科情况:语文100~120，数学85~115，英语100~120，文综245~255，总分550左右，因为除了文综，语数外都会起起伏伏，不会都最好，也不会悲催的都最差，只是每次考试都有一两科出乎意料、
第二，有了明确的目标，就要有适合自己的学习计划、每天按计划学习，有条不紊，学习效率会增加很多、怎样制定计划?只有自己才是最了解自己的，自己亲自制定的计划才最适合自己、所以，我也不可能为你制定计划，其实只要你清楚自己的努力方向，就可以制定计划了，比如我数学差，明显需要更多时间复习数学，文综几乎不需要再提高，只许保持即可，就可以除了老师布置的任务完成外，几乎不花时间、
第三，找到各科的突破点，这个是最难的，很多人都不了解自己，因为大多数人都不会去自我总结，自我分析、比如我的语文，怎样去稳定到120分以上呢?我分析自己历次考卷，发现，作文和现代文阅读都变动不大，最多也就三四分的差距，但语文实际却又20分的悬殊变化，是哪里呢?是我很少注意的选择题，也就是客观题，4分一个啊，作文一下子想提高4分，千难万难，对一个选择题，就多4分、于是我定下目标总分600，就要把这50来分分配下去，哪些科目需要保持，哪些科目最可能提高，于是就有了:语文120+(因为语文最高考过120多，怎样把偶然变成必然，对于学了用了这么多年的语文，可能性是很大的)，数学120+(我数学基础较差，我希望通过高三第一轮复习，改变基础差的状态，做到数学不拖后腿)，英语120+(英语有基础，也是分数不定，同语文，但由于英语不是母语，所以提高还是算困难)，文综240+(保持即可)、这样细分后，是不是一目了然自己需要努力的方向?
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高三的文科生一年可以提高多少分？
20到100分
以下是一些经验：
语文；不是很好提高，要通过日常的一点一点积累、要跟着老师走，好好写作业，体会老师所讲、
数学；对于文科生来说，这门科目是拉开差距的必杀技、首先，基本的概念和公式一定要烂熟于心、一定要跟进老师的复习进度、把那些高考卷子上的模式题都做会、像是三角函数类的，几何图形证明类的，还有概率类的，等等、
文综；要找到自己的弱势科目，努力弥补、争取选择题少错、大题要分序号作答、让判卷老师一目了然、地理多看地图，一定要学会试图、历史要有自己独到的思想、政治应该把那些大的知识点，像是党的知识，国际与政府的知识都背过、
外语；每天一定要坚持听说读写练、把高考该背过的单词每天有规划的背背、每天做几篇完形填空，和阅读理解、注意时间