文科生。高考仅剩不到90天,该怎么安排来提高学习效率,如何提高成绩?

我是山西考生,属于新课标区,
平常
语文105~115;
数学105~130 ;
英语110~120
文综195~225(历史和政治比较薄弱,有一定提高,但是还是很不稳定、地理属于较强项一般都在75~82)

语外这两科再怎么排也不可能提升太大了,这是三年知识的积累
语文注重小题,积累积累成语、病句什么的
数学按专题来突破,哪项比较弱多练哪项,总结总结错题
英语下载点听力,上下学路上多听听。每天一个完型阅读,总结总结高中所学的语法,把高中英语书上所有的单词都温习一遍,英语作文中要运用多一些的语法、词汇量分数肯定会高
历史、政治从书抓起,列出知识大纲,重点大体抓住关键词背一遍,最好多练练题,抓住答题的窍门
地理若是强项,那就平时再练练题,看看错题就行了,但也别放下

祝你考个好成绩,加油

推荐:兰州大学、南昌大学、湖南大学。
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第1个回答  2013-03-10
历史和政治都比较薄弱,在大多数情况下,是要记住的小问题。 “两课”的记忆,没有什么难度。
第2个回答  2013-03-10
你可以多提高英语和数学。这两门功课很容易在短时间内提高,只要你勤奋努力,多背单词、多记概念就行了,关于语文就不要多花功夫了吧,语文需要长时间的积累。文综其实也一样,书上笔记要全面,对书本要很熟悉。追问

我的历史知识没有形成一个体系,,具体怎么来构建?

追答

具体记朝代,然后慢慢地通过故事来记知识点,这样很容易理解,这个方法很有用;或者请个老师来突击一下。

追问

说的都容易,具体还是实行不下去。

追答

O(∩_∩)O谢谢,一般都是说说容易做到难的啦,祝好运!

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第3个回答  2013-03-10
第一,成绩显示你是中上等学生。你要注重成绩稳定和拔高。
第二,注重木桶效应,既要发挥优势,也要把历史和政治的弱势强化。
第三,调整心态,忌眼高手低,脚踏实地。
第四,任课教师经验丰富,各科复习多请教任课教师。
第五,高考是持久战,身体健康要注意。