英语四六级考试属于常模参照评价还是标准参照评价?最好说明原因

如题所述

常模参照评价,参照的常模是相应的单项常模。

比如那些选拔性考试就是常模参照测验,教师资格考试,司法考试之类的。是按比例通过的,也就是比较谁比谁更好。而标准参照考试是达到了及格线就能通过的考试,比如驾照考试,学校的期中,期末考试之类的。

教学大纲指出:

大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件,暂只能笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容(说与译的内容除外)。

以上内容参考 百度百科—英语四六级考试

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第1个回答  2020-01-30

常模参照评价,参照的常模是相应的单项常模。

比如那些选拔性考试就是常模参照测验,教师资格考试,司法考试之类的。是按比例通过的,也就是比较谁比谁更好。而标准参照考试是达到了及格线就能通过的考试,比如驾照考试,学校的期中,期末考试之类的。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。

英语四级CET4考试入场前须知:

1、考试前,请各位考生务必检查自己的耳机,以确保其能正常使用,并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。

2、请各位考生妥善保管好准考证,遗失不补!

3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者,请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。

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第2个回答  2020-01-28

英语四六级考试属于常模参照评价,大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次。

分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2016年12月15日,安徽省教育招生考试院发布通知,明确2017年安徽省全国英语等级考试(PETS)停止考试。

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第3个回答  2020-01-28

大学英语第4级和第6级考试是标准化考试和标准考试。相关标准体现在:1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语教学要求中规定的技能和标准; 2)写作和翻译部分的标记是基于分级标准。

将测试转换为报告点后,正常模型参考会反映在每个零件的原始分数中,并参考每个零件的正常模型。

大学英语4级和6级考试没有及格线。经过等效处理后,原始总分将参考正常分值转换为正常模式正常分值,平均值为500,标准差为70。报告的总分介于220和710之间。

将原始分数转换为报告分数时,每个部分使用不同的分数比例,因此,每个部分的报告分数的简单总和等于总报告分数。

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第4个回答  2019-07-24
是常模参照评价,相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生成绩进行的评价,它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求。
相对性评价以常模为参照点,把学生个体的学习成绩与常模相比较,根据学生在该班中的相对位置和名次,确定他的学习成绩在该班中是属于“优”、“中”还是“差”。相对性评价具有甄选性强的特点,因而可以作为分类排队的依据,四六级就是把成绩和考生进行比较,确定分数。
它的缺点是不能明确表示学生的真正水平,不能表明他在学业上是否达到了特定的标准,对于个人的努力状况和进步的程度也不够重视。