在导入新课时，我放了一守王洛宾的《在那遥远的地方》。这是一首大家都比较熟悉的歌曲，学生也能马上回答出歌曲的名字和作者。通过了解作者西北民歌大师王洛宾。我接着提问：民歌中最具有特色的是哪个地区的民歌？学生很自然地想到是西北民歌。接着我充满感情的说：“西北民歌是黄土文化的积淀，是西北人世世代代用苦难凝成的歌。能让你闻声落泪，血脉贲张的那就是西北民歌。”学生的注意力马上会跟到老师这里，有些学生迫不及待地想听听能令他们闻声落泪，血脉贲张的西北民歌了。
导入新课的方法多种多样，有时一样普通的导入方法，只要加入老师声情并茂的讲解，也同样能抓住学生的注意力
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