范文篇一：
我要感谢朋友。为什么呢？原因有很多很多。
第一，有朋友不寂寞。有时，我会很寂寞，这时，朋友就会走过来，拍拍肩膀：起玩吧我就会再也不孤单了，我们起学习，互相请教我们起学习，互相帮助，我们起游玩，开心玩乐我们起游玩，开开心心你说，有了朋友，谁还独自一人？
第二，有朋友互帮助。如果，我有一大堆作业要抱，朋友就会说：我来帮你吧我就会快快完成任务了。如果朋友没带水彩笔，我就会对她说：我借你用吧！这样，人人都会方便华了，你说呢？
第三，有朋友相互学。如果朋友美术不好，我可以教她，我的数学太差，她就可以教我，互相学习也可以让进步啊你有你的长处我有我的长处，相互学习一下，成绩也会起上升的对不对？
第四，快乐起享。我呢？有一个快乐，如果给朋友说了，她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍有好东西，定要会朋友起分享，这样，大家都会快乐啦是不。
第五，伤心起忧。如果我有件伤心事儿，就该给朋友说说。伤心与人分享后会减半。为朋友说说自己为什么伤心，让她听后给你一起说说有希望的话语，伤心立刻会减半难道不是吗？
有了朋友，有这么多快乐，我在此感谢我所有的朋友，因为她，带给我了许多快乐。
范文篇二：
在我的记忆长河中，有很多事已经淡忘了，但是，有一件事还清清楚楚的记在我的脑子里，无法忘记。那是个明月皎洁的夜晚，我们几个朋友一起去玩。跑着跑着，我不小心摔了一跤，伤口流了好多血，我痛得说不出话来。
几个朋友心里只有玩，从我身边跑过，视而不理。我气急了。在我痛苦万分的时候，有一个朋友到我身边停下了脚步，俯下身问我：“疼不疼？我微微的点了点头。她心疼的看着我的伤口，从口袋里拿出纸巾，轻轻的帮我擦去伤口傍边的血，边擦还边关心的问我痛不痛；擦完以后，她慢慢的扶我起来，憬慢的扶我一步一步地回家去。
当时，我感动得流下热泪。我为自己有这样的朋友而感到骄傲，她不像别的朋友，玩耍第一，把友情丢到边。
她的举动深深的打动了我。每当我想起这件事，眼眶就湿润了，我真想对她说一声：“朋友，谢谢你！
范文篇三：
当下课时，你从不缺席当我寂寞时，你伸出双手，擦干我的眼泪，帮我加油打气，在我的心房里添加了温暖的光芒。
只要有你，我的世界再也不是黑白的，而是有着七彩缤纷的色彩。你是大方、温柔、跟我很有默契的好朋友。
就算天塌下来，你还是会帮我挡掉麻烦的好朋友，当我无助难过时，你会用阳光般的笑容，让我有从无底洞爬上来的勇气和希望。
当我闭上眼，当我想感谢人时，你会是第一个出现在我脑海里的人，因为你是我的好朋友。如果没有你，我的世界是黑白的如果没有你，我的世界是没有笑声的如果没有你，我的世界像个永远走不完的沙漠，心里会充满无数的悲伤和无数的烦恼。
谢谢你，有你在身边真好，我多么幸运能和你同班，你让我感觉我正翱翔在云里谢谢你，当我无助、无奈时，伸出援手帮我分担各种事情。
谢谢你，让我精神充沛、充满活力谢谢你，我想跟你说：谢谢你，有你我才能天天精神奕奕谢谢你，有你真好。
范文篇四：
朋友生一起走，那些日子不再有，句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……这样动人的旋律在我耳边响起时，我就想到了朋友。朋友是我们烦恼忧愁时倾诉的对象，是我们伤心难过时为我们抚平伤痛的知己，是我们快乐欣喜时的分享者。是朋友，让我们的生活充满欢乐，更加美好。
朋友，谢谢你。密友，你是我倾诉的对象。我们可以说说悄悄话，可以说说心里话，你会为我保守秘密。当我烦恼时，你是我的倾听者，会听我的烦恼、我的愤怒和不愉快。我唠唠叨叨说个不停，你总是不厌其烦，一边听，边开导我。
当我忧愁时，你会为我排忧解难，出谋划策，我们一起分担忧愁，一起承担痛苦。朋友，有了你，我不会感到孤单寂寞，不会再忧愁烦闷。感谢你倾听我的倾诉，安慰我烦恼的心，是你给了我储存秘密的空间。良友，在我伤心流泪时，是你为我檩干眼泪。
你那一方温馨的手帕，拭去我脸上的泪痕你那块坚实的胸膛，让我依偎着哭泣。“人生不如意十之八九，何必太伤心，伤了自己。你—句温暖的话语，抚慰了我受伤的心，让我走出伤感，鼓励我重新振作起来。诤友，你是我是人生路上自我反省最好的一面镜子，是我中动时的清醒剂。
当我做错事情的时候，你会善意的批评、提醒我，也会毫不客气的批评，指出我的错误，让我改正。当我冲动时，你句忍一时风平浪静，退一步海阔天空浇灭了我要爆发的火山，避免了矛盾冲突。
遇到困难时，是你向我伸出援助之手，战胜困难，化险为夷。净友你是我人生道路上的一面镜子，你是我前进道路上的向导，感谢你引领我朝着正确的方向前进，有你，我不会迷失自我。
损友，虽然，我不喜欢你，但是我还是要感谢你。是你让我明白了害人之心不可有，防人之心不可无“画虎难画骨，知人知面不知心的道理，让我学会了做人的道理，做事不能损害他人的利益。正所谓多一个朋友，多一条路。真的，谢谢你，朋友。
朋友，朋友，我们拉起手，一个微笑，快把烦恼丢，让撒满世界，让温暖的心融化塞冷的冰…朋友，我们一起乐，一起忧一起笑，一起哭，形影不离，祸福与共。有朋友相伴，我的人生更加精彩，生活更加美好：有温馨的安慰，有诚挚的鼓励，有善意的提醒，有真诚的祝福。
范文篇五：
刚上小学的时候，我没有朋友。因为我是从别的省来的。而我又没胆量交朋友，课余时间，只能坐在座位上自己玩。那时的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，妈妈真讨厌，好端端的让我从浙江回到池州。但在我最孤单的时候，你来了改变了我的世界：“来，我们起玩吧!短短句却对我很大的喜悦，我的心蹦蹦跳，不知接不接受。可是我的嘴却说出这样的。
一句话：“谢谢，我喜欢自己玩。“说出口后我很后悔，后悔自己也又必须一人孤单的玩耍可是，你没有放弃拉着我的手说：一个人怎么玩。“我很感动，跟着你走出座位。
就这样，我和你成为了朋友。我还很谢谢你。那一次，课堂正是写作业，可我的钢笔偏偏没墨水了，用铅笔也不行，课堂作业是不准用铅笔的。我由于胆子小不敢向同学借，坐在前面的你知道了，一起帮我向前后左右的同学借问，弄了大半天，才借到支笔，钢笔量借到了，而你却因为我弄的大半天都没写几个字。
如今，我在你的影响下性格变得开朗，不再胆小而我又在你的鼓励下认识了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花园中的花儿。朋友谢谢你，无论外面的天空如何，有你在，我心中依然一片蓝天。
写作思路：
以感谢朋友为主题，突出朋友的重要性，结合现实，贴近生活。
正文：
感恩朋友：
开头：
抬头望向满天繁星，一弯新月轻柔的为仍在夜幕中徘徊的人洒下一片银辉。眼前的情景，似曾相识，记忆的潮水涌向过往的彼岸……结尾：感恩朋友，在我最寂寞的时候陪伴我。感恩朋友，在我最伤心的时候安慰我。
四季轮回，花开花落，生活于人世间，人并不是孤单的。因为除了父母，每个人身边都会有许多朋友，我们应该感恩于父母的养育之恩，但是我们同样也要对朋友怀着一颗感恩的心。因为是朋友，使我们感受带人世间的友情。
扩展资料：
结尾的写法：
一、自然收束水到渠成
所谓自然结束式，是指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓。
如《一堂有趣的科学课》是这样结局的：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”
二、卒章显志画龙点睛
这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。
如一同学在写《承诺》时这样结尾：无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺。
本回答被网友采纳结尾：朋友就像大树，在夏天为你遮挡一片阴凉，朋友就像伞，风风雨雨我们一起走过。我们相互扶持，一起成长。
朋友是冬日的阳光，温暖你的心灵；朋友是沙漠里的清泉，缓解你的干渴；朋友是夜晚的明灯，一直陪伴着你……
多写几个比喻，然后再通过一些事例来表达对朋友的感激。
结尾可以说，感谢你，朋友，是你让我懂得了******，让我们做永远的好朋友，让我们的友谊永存！！
（结尾可以自己想，因为我的这个结尾不好）本回答被提问者和网友采纳