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我是初一的学生,这次期末考试就是语文没有考好,想请大家教我一下如何提高语文阅读与作文能力.
请各位教我一下,谢谢!
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推荐答案 2008-07-13
语文的阅读是有一定的套路可寻的。你各类型的文章找一两篇出来,认真分析下它的答案是怎么答的,总结一下各类问题的解答套路,记下来,考试的时候像套公式一样的用。
先告诉你一些我平时总结出来的东西吧。
散文
散文最大的特点是神散形不散,也就是说,它的每一处描写都是和文章的中心和主题有关的。所以,答散文类的阅读,最重要的是看懂文章的主题,找到中心(一般从题目、文章的头尾和各段的首尾找)。找到中心后,在解答各问题的时候都几乎是要把中心回答进去的,也就是说,每题的最后都写上“突出/强调了文章。。。。。。的中心。”
散文还常考的是炼字。答这种题的时候有一个套路:1.说明该字词的意思 2.说明它修饰哪个主体,这个主体本来有什么特征 3.说明用了这个词以后,对主体增加了什么样的效果。
记叙文
掌握好时间、地点、人物、事件,以及文章想要说明的道理或感悟。
记叙文结尾段的作用几乎是都要考的。其实答起来就一个思想,总结全文,表明作者的感受,并对主题的升华。(当然作者具体什么样的感受和将主题升华到什么,这是要具体根据文章的内容自己总结以后写的。但一定要写出具体什么样的感受和主题)
记叙文还常考的是细节题。语文的细节题和英语是一样的,要到该处的前面或后面去找答案,组织答案时要尽量做到一句原文,然后自己对原文加以一定的分析(千万不能只有自己的话或只抄原文)。
议论文
议论文最主要的是把握文章的中心论点,然后每句每段它都是为了证明这个论点的,和散文一样,答题时几乎都要回到中心论点上来。
说明文
说明文就只是考细节了,就去文章中找。
几种常见题型及解答套路
炼字;
答这种题的时候有一个套路:1.说明该字词的意思 2.说明它修饰哪个主体,这个主体本来有什么特征 3.说明用了这个词以后,对主体增加了什么样的效果。
句子的作用:
一般是总结全文或以上哪几段;承上启下;过渡作用;为下文作铺垫等。(一般要回答到内容上的作用和结构上的作用两方面)
景物描写
渲染了什么样的气氛,抒发了作者什么样的感情,体现了什么样的中心。
句子的赏析
抓住修辞的运用及其作用。拟人、比喻:生动形象;对比、夸张:突出、强调什么。
应用名言警句或名人事例
增强文章的说服力,使文章更有文彩
散文、记叙文中的景物描写
渲染了怎样的气氛,刻画了怎样的人物形象,烘托了怎样的人物心理。同时还应注意是否有象征意义,是否推动情结发展。
第二人称的使用。
若第二人称指读者:拉近作者和读者之间的距离,是读者能有身临其境的感受。
若第二人称指抒情对象:把对象拟人化,拉近读者和对象的距离,便于直接抒发感情。
开头的作用
引出全文;总结全文;吸引读者。
结尾的作用
总结全文,升华主体。
这些是我总结的,你也可以自己总结看看。语文现代文阅读其实是很简单的,重要的是要分点作答,不可以一个观点没完没了的一直将,还有就是要注重和文章的结合,回答时要有自己的话,也要有文章的观点或原文。还应注意分点答,最好标个序号。老师才容易找到你的得分点,不会漏给分。
也不要去做太多的题,是没有用的,认认真真的看着答案,好好分析下他的答题思路和切入点,自己总结下。
至于古文阅读,主要是以选择的形式出现吧。
一般就这样几题:
一是选出实词解释错误或正确的,这些其实都是平时学习的古文中强调的实词,把他所给的意思代会原句试试看,看是否解释的通。
二是虚词的用法,这平时一般都是整理过的,把你知道的用法代进去看看,是哪个。还有就是看句式,特别是那种“下列词用法和意义相同的是”这类认真分析下句式,一般句式一样的相同的几率很大。
三是句式,一般都会有很明显的特定句式的特定词,如“于”“之”之类的词。还有就是“下列句式相同的是”这类题实在不会的时候把各句子的名词、动词、主语、谓语、宾语、状语标出来,然后看排列一样的,就选那两个。(这是我个人的投机方法,正确率不敢保证,但在实在不会的时候是挺好用的)
四是文章的理解分析。这种题目就只能靠自己了,但我建议在看文章之前可以先看下这题,这题一般是三个选项是对的,一个选项是错的,看过这题后,可以有助于对文章内容的理解,对原文阅读时能有一定的帮助。
高中的语文古文是这样考的,初中不知道是不是选择题的形式,不过有些方法是通用的。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2008-07-14
其实这个靠的是平时的积累`没有人可以一下子就变得语文很好的`
其实你可以多看一些书籍`并试着做读书笔记`把自己的感想写下来
一开始不用写很多`再慢慢提高要求
有很大用处``像读者就是很好的杂志`我小时候就一直定了`
要有目标的给自己制定读书计划`
写作主要是靠积累`从平时的生活中也可以选材料`多去发现`
阅读只要是读了一篇文章都明白它的主旨和主要内容`就很容易知道考试中问题的套路了`
其实语文学习不像下面那位仁兄说的那么复杂的``
只要你多积累`很容易变成5科里的强项`
参考资料:
自己
相似回答
我的语文很差怎么能
提高语文
每次都考不及格尤其
是阅读
请高手指点
答:
第三,
课外多看一些名著一类的书
,这样可以提高阅读能力、理解能力,语文考试有时候也会出课外的一些东西,要是你看过了,那你就比别人更加有胜算了 第四,语文其实还要有一些天赋在里面,不过呢,我送你一句话,笨鸟先飞,找路灵。
提高语文阅读
和作文
,如何
学好语文基础,有什么学好
语文的
好方法
,请
指...
答:
听歌也对我们学习语文有些帮助,但要有选择的去听。 最基本的方法还是要认真听课,认真完成作业
。几种方法互相结合,相信你的语文成绩必定就会提高。 语文是门学习过程漫长的学问,要用心去学习才会有很大的收获。在这漫长的过程中,希望大家要持之以恒的用心去学习这门学问。 如何学好语文作文 篇2 同学们,语文是所有...
怎样提高语文阅读
理解能力
答:
在平时阅读练习时,
要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关
。确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。有了这一习惯基本就能形成较强的分析综合能力。阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时...
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