计算机应用证书和全国计算机一级证书有什么区别

计算机应用证书和全国计算机一级证书有什么区别。

获得计算机应用证书和全国计算机一级证书的两项考试完全是不一样的。全国计算机应用技术证书考试(NIT)是专业资格考试的一种,作为评聘职称的依据,专业性质较强。其应用证书适用的模块是不一样的,而且根据计算机技术的发展和实际应用的需要NIT还将不断开发新的模块。

全国计算机等级考试是社会考试,就考试性质而言,它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际运用能力的考试。其一级证书证明了本人对计算机基础知识和掌握和基本操作技能的熟练。

扩展资料

1.全国计算机应用技术证书考试

全国计算机应用技术证书考试(NIT)是结合计算机应用技能培训的考试,目的在于更好地促进我国信息技术的普及和发展,科学、系统地培养应用型信息技术人才。

NIT考试不仅仅是一个考试项目,而是一个集培训和考试于一身的系统项目,除了科学的考试标准、严格的考务管理,更重要的是它采用系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试、国际化的标准,适应各种行业人员岗位培训的需要,是培训和测试应试者计算机应用能力的培训考试系统。

模块之间没有绝对的先后关系,每个模块都是零起点,所以,理论上每个学员都可以选择任何一个模块。在保留原有单个模块认证证书的基础上,根据学员获得模块证书的数量,推出初级(3个基础应用类模块)、中级(3个专业应用类模块)、高级(3个专业类模块)信息技术证书认证。

2.全国计算机等级考试(教育部考试中心

全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试。

考试分为一级、二级、三级和四级。考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书。考点一般设在大学。此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多。

不同等级考试的内容不同,一级主要考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。 一级分为DOS版和Windows版,考核应试者计算机基本知识和使用微机系统的初步能力。

证书价值:证书全国通用,是持有人计算机应用能力的证明,也可供用人部门和考核工作人员时参考。

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第1个回答  推荐于2017-09-29
这两项考试完全是不一样的,全国计算机应用能力考试是专业资格考试的一种,作为评聘职称的依据。而全国计算机考试用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系,所以初级职称计算机考试合格证书不能顶全国计算机一级证。

全国计算机应用技术证书考试(NIT)是结合计算机应用技能培训的考试,采用系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试、国际化的标准,适应各种行业人员岗位培训的需要,是培训和测试应试者计算机应用能力的培训考试系统。

全国计算机等级考试是社会考试,就考试性质而言,它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际运用能力的考试。考试分为四个等级,不同等级的内容不同,一级主要考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。 一级分为DOS版和Windows版,考核应试者计算机基本知识和使用微机系统的初步能力。
第2个回答  2013-09-26
当前,计算机证书考试多种多样,水平参差不齐。比较正规且得到社会认可的计算机证书考试有以下几种:全国计算机应用软件人员水平考试、计算机等级考试、计算机及信息高新技术考试、计算机应用水平测试和各种国外著名大计算机公司组织的计算机证书考试等。下面逐一介绍有关各种计算机证书考试的内容。 一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试(人事部和信息产业部) 从1990年2月份起,国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证,在全国首次实行以考代评。国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试。 报名条件:资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件,报考时需要有本单位认可;水平考试参加者不限资力和学历。证书获得:由国家人事部和信息产业部颁发专业技术技术资格证书。水平考试合格者由信息产业部颁发专业技术水平证书。以上两种证书全国有效。 二、全国计算机等级考试(教育部考试中心) 全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试。 考试分为一级、二级、三级和四级。考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书。考点一般设在大学。此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多。 报名条件:年龄、职业、学历不限,在职人员、待业人员均可,但一次只能报考一个等级;证书价值:证书全国通用,是持有人计算机应用能力的证明,也可供用人部门和考核工作人员时参考。 三、全国计算机及信息高新技术培训考试(劳动和社会保障部职业技能鉴定中心) 劳动部1996年19号文件宣布在全国范围开展计算机及信息高新技术考试。该活动由劳动部的国家职业技能鉴定中心组织实施。 该考试重在考核考生对计算机软件的实际应用能力,旨在培养具有计算机操作能力的普通工作者。本项考试的另一个突出的特点是公开试题卷和标准答案。考试采用标准化的模块考试结构,具体可分为:数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC机组装调试维修等。 计算机及信息高新技术考试分三个级别:初级、中级和高级。初级又称为通用级,旨在考核应试者的实际操作能力;中级可称为专家级,要求应用操作和理论知识并重,既有笔试又考实际操作;高级又称为导师级,考生需要进行论文答辩。考试报名采取在社会上公开报名的方法,对成绩合格者由劳动部职业技能鉴定中心发给相应的证书。 四、计算机应用水平测试(教育部考试中心) 在国家教委组织全国计算机等级考试的同时,很多省市也组织了相应的考试。比如北京市高等教育局组织的北京地区“普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平测试”,已成为北京地区在校大学生参加入数较多、影响较大的计算机证书考试。 几年来,由于水平测试难度适中,且与教学联系紧密,因此,很多高校把水平测试的成绩作为学生期末或结业考试的成绩。水平测试推动了各省市普通高校非计算机专业的计算机教育,促进了各校计算机课程的教学改革,在一定程度上规范了各专业的计算机课程和教学内容。 五、国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试 目前,除了国内政府机构组织的考试外,一些国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试在社会上也有一定的影响力和吸引力。比较知名的有: Novell公司组织的Novell授权工程师证书(CNE)考试、微软公司组织的微软专家认证(MCP)考试和Oracle大学证书等。此类考试之所以对人们有如此大的吸引力是由于这些公司在计算机行业有着举足轻重的地位。如:Microsoft公司是世界上第一大软件公司、Novell公司为全球最大的网络软件公司。人们一旦获得了这些公司的证书,其水平和能力也就相当于获得了全球计算机界的认可。 纵观计算机证书考试十几年来在中国的发展,它打破了原有的单一学历文凭证书考试模式,对推动我国计算机事业的发展发挥了重要的作用。与学历文凭证书不同,职业证书考试更多地反映了劳动者从事某种职业的实际能力水平。因此,大力推行计算机证书考试具有十分重要的意义
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