作为教师一定期望学生取得好成绩，这一学期学习方面有很大的进步。为大家准备了学生素质综合评价手册教师评语，希望能够真正的帮助到大家。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。
重要性
综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度，和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标，不可忽视。所以”综合素质评价“关系到升学的问题，重要性有时不次于考试成绩。
但由于个别学生有时对某个同学不满或讨厌，可能会出现结果偏差、不公平或恶意报复等行为。因此，最终结果的数据要由班主任老师审查通过，才能计入档案。如果结果偏差，班主任老师会将其数据修改得更好。
特别到了初中三年级，测评结果中不能有“C“等级，更不能有”D“等级，如果有，极有可能会影响到升学问题。所以同学们在校的言行举止应该格外地注意。
以上内容参考：百度百科-综合素质评价
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第1个回答 2013-09-15
就写你对孩子成绩的和肯定及以后学习的期许……
第2个回答 2018-01-10
数学
第3个回答 推荐于2017-11-25
你对学校实施素质教育过程中采取的哪些措施感到满意吗你对哪些措施不太满意你认为应如何改进本回答被网友采纳
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