1. 阅读中识字
阅读是我们家的重点活动。我从孩子很小的时候就开始给她讲绘本。当我开始考虑如何提高她的识字能力时,我决定从阅读开始。阅读识字是指在具体的语境中学习汉字,这比单纯识字效果要好得多。例如:“三只小猪打败了大野狼,高兴得跳了起来!”在这里,“跳”不再是枯燥的白纸黑字,而是生动有趣的情景,孩子能很容易理解字义,记忆也特别深刻。
2. 纠正识字方法
虽然阅读识字有很多好处,但是掌握起来却很难。如果过于强调识字,会破坏阅读体验;如果只专注于阅读,又常常发现识字量没有提高。很多父母都遇到过类似的问题。他们陪孩子阅读,逐字逐句地指读。虽然他们担心识字会破坏阅读体验,读完后不会特别讲解某个字,但孩子在阅读过程中还是认识了一些字。然而,这些字往往是浅尝辄止,印象不深,容易忘记,更谈不上运用。
3. 阅读识字四步法
我总结出的阅读识字四步法可以帮助孩子扎实地理解和掌握汉字。第一步是指读,用马克笔将想让孩子掌握的高频字圈出来,在指读中引导孩子找出圈住的字,并讲解它们的发音和意思。第二步是定位联想,让孩子结合故事内容猜测和圈住的字一起构成的词语。第三步是创造新语境,通过字卡帮助孩子将字从故事中抽离出来,放到不同的环境中认识和运用。第四步是以新带旧,通过新学的字来复习和串联起孩子对旧字的记忆。
通过这四步,孩子不仅能够提高识字能力,还能增强阅读兴趣,因为识字多会让阅读变得更加容易。我通过三年的实践找到了这个最有效的方法,而且这些步骤都很简单,保证父母和孩子一学就会。
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