A分数高，即A+高于A，A-低于A。
学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
必修学科等级计算方法：各科原始分满分为100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级、报考科目组，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
扩展资料：
高中学业水平考试成绩以等级方式呈现
一是考试成绩以合格、不合格和等级的方式呈现。除了进入高校招生录取总成绩的科目以外,其他学科达到了国家规定的基本教学要求,考试合格即可。
第二，记录高校录取总成绩的学业水平考试科目,可以由学生根据自己的兴趣特长、根据高校的要求自主选择,可以扬长避短。
第三,每门课程学完即考,称之为“一门一清”。同时鼓励为学生提供每一个科目两次参加考试的机会。这样是可以减轻学生集中备考和一次考试所产生的心理焦虑和精神负担。
参考资料来源：百度百科——学业水平测试
参考资料来源：人民网——教育部:高中学业水平考试成绩以等级方式呈现
语文作文，A ，A—，A＋，A分数高比A减分数高。A+是高分数，A代表原分数，A-代表是原分数减去某数。
以学业水平测试为例，各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%（含20%）的考生（前5%为A+），B级为前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%为B+)，C级为前50%至前90%（含90%）的考生，D级为90%以后的考生。
除此之外，在南京市小学教学工作会议上，为了更能体现教育让每一个学生都能身心健康，获得差异化发展的育人目标，一律使用优秀、良好、及格、不及格四个等级来记载小学阶段所有学科的学业成绩，不用分数进行评价。
扩展资料：
根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基〔2003〕6号）和江苏省教育厅《江苏省普通高中课程改革实施方案（试行）》（苏教基〔2005〕16号）的精神，设置全省普通高中学生学业水平测试。
学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
各科原始分满分为100分。100分～90分为A级，89分～75分为B，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
参考资料来源：人民网-南京小学所有学科成绩一律使用等级评价
参考资料来源：百度百科-学业水平测试
本回答被网友采纳A分数高。
A减是指在A的基础上减去一点。
A ，A-，A＋排名应该是A＋> A > A-。
扩展资料：
学生成绩等级判断：
学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。
而每个等级中又可以分为三个小等级，比如A等级，可以再分为A+，A，A-三个小等级。其他等级以此类推。
等级计算方法：
各科原始分满分为100分。
100分~90分为A级
89分~75分为B级
74分~60分为C级
59分及其以下为D级
单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
参考资料来源：百度百科-等级分数
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