我心中的劳模作文 舒群

我心中的劳模作文 舒群

劳模对我来讲是很熟悉的一个词汇,记得思想品德课本中的传祥让我知道了工作不分贵贱,而张秉贵、李素丽还有其他很多平凡岗位上劳模的事迹告诉我,于平淡中做出不平凡才能做出成绩。劳模已经从一个称号变成一种精神,是对自己工作由衷的热爱,是对自己职业绝对的忠诚,是“位卑未敢忘忧国”在和平年代最好的诠释,在我身边,就有这样一个我心中的劳模——“南京市劳动模范”宋非老师,虽然还没有劳模的称号,却在用这种精神影响着我和身边的人。
那天,我和几个同学冒雨来到学校,准备采访宋老师。在见到宋老师之前,我想:劳模一定是非常严肃的,因为他们身上都闪烁着令人敬畏的光芒。一会儿宋老师出现在校门口,她热情地和我们问好,还亲切地摸着每个同学的头。呀,原来宋老师那么和蔼可亲,还特别爱笑,就像是个“孩子王”。
采访开始了,宋老师首先向我们介绍了她的工作及成长经历,她真是个天生的“好老师”,那娓娓动听地讲述深深吸引了大家,我们时而被她与学生间有趣的事情逗得哈哈大笑,时而又被感动得眼中闪着泪光。宋老师非常谦虚,她把自己取得的成绩都归功于学校与同事们给她的帮助。
接着是提问时间,同学们踊跃地举起手,我首先提问:“宋老师,在您的教学生涯中,有让你特别难忘的学生吗?”我想,十几年来宋老师教过那么多学生,即使有印象深的学生,也许已经记不清名字了。可没想到宋老师竟脱口而出:“我教过一个叫宋夏的学生,因为是从外地转来的,成绩比较差,我每天给他补课,帮助他建立信心。现在,他已经以优异的成绩被保送到国外留学。这就告诉大家一个道理,暂时的失败不代表以后的失败,现在的成功也不代表以后成功,关键在于自己不断地进取。”同学们听得津津有味,有的在本子上飞快地记录,有的不住地点头若有所悟,有的手托腮帮陷入沉思。
李刚的问题引起了大家的共同关注:“宋老师,我们都知道当老师很辛苦,您又要管自己的孩子,又要管学生,累不累?”宋老师想了想说:“一件事、一项工作,只要你喜欢它,就不会觉得累!”虽然备课到很晚,虽然很多休息日都要加班,但宋老师都是怀着激情在工作,我又对这位劳模多了一份敬意。
最后我们与宋老师合影,结束了这次令人难忘的采访。这次采访让我受益匪浅:劳模,其实就在我们身边!他们在自己平凡的岗位上默默地做着贡献,并取得了大家认可的成就。我们小学生,应从身边的小事做起,聚沙成塔、集腋成裘,长大也能成为栋梁之才。
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