《大学生活的得与失》1000字

如题所述

大学四年,
我的学习成绩不是很好,
但我在学习的过程中收获了
很多。
首先是我一如既往地坚持了端正的学习态度。
在我经历了三年
的高中生活,
失败的高考让我进入了并非理想中的但快速发展壮大的
大学
——
北京经济技术职业学院时,
脑子里想的是进入大学这个平台
仍需努力认真的学习,
就这样我开始了大学的学习旅程。
其次是极大
程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭
式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识。
日积月累,
自学能力得
到了提高。除了课本以外,
我本人还经常看一些管理学、心理学等书
籍,
以提高自身的知识含量。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重
独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会

方法

,做事情的
方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要
学会



,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤
于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习任何东西时,以

独立
思考

作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的推进,我不止
是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,
我的心智也有了一个质
的飞跃,
能尽快适应一个全新的环境,
迅速进入一门新的学科并较好
的掌握这门知识,
我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有
很重要的作用。

在学习知识这段时间里,
我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

现在,
每次遇到以前的任课老师,
我都能怀着敬意和老师们谈笑风生。
非常感谢老师们对我的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。

努力提高自己的实践动手能力,珍惜课程实验和实习。平心而
论,
我个人在这方面能力欠缺,
因为我中学阶段都是非常重视理论和
考试的,尽管是实验内容,
老师也只是告诉我们步骤,怎么在考试中
得分,
所以我的实验素养很差。
进入大学,
实验能力提高到重要位置,
条件也大为改善,
但是基础的薄弱也造成我在实验课上不如意。
然而
我每次也都尽力地参与了实验,努力地完成,并尽可能地思考,虽然
依然水平不高,但还是较之来时有进步的。作为医学学生,实验是学
习的很重要的部分,
它的理论知识的活生生体现,
真正地做好实验可
以说真正掌握了课堂知识同时也把知识升华,变为技能。

谈一下大学里应该学好每科专业课知识。
例如英语的重要性已是
有目共睹,
只有掌握一门外语才能在地球村里游刃有余,
同时也是新
时代知识分子的一项基本技能。
从现实的角度讲,
学好英语会让你在
激烈的职场竞争中独具魅力,
当然也会有优越单位的垂青。
所以我建
议只要有时间就去冲刺英语。
我下面讲一下自己的经历,
其实我开始
学也是有逃避的念头,
感觉乏味,
然而我知道在收获的路上注定是艰
辛的,大一下学期我每天
6

30
起床,去自习有时候难以集中精力,
我还是强迫自己坚持,
往往在坚持中会找到感觉,
抓住那每天哪怕十
分钟的有状态时刻,
也驱使自己每天都有进步。
考试前也是硬着头皮
练习,付出一般会有回报,
通过英语四级!大二下学期我便开始准备
四级,
遗憾的是缺少了那份势在必得的激情,
然而失利之后不服气的
我来了斗志,
大二下学期差不多用掉所有的课余时间,
我知道这对我
来说比考试还要困难,因为这里没有技巧,只要实力!人活着要承受
挑战才能有所成就,只有拼搏着的岁月才是真正的人生。每天
6

30
起床是件很痛苦的事情,
但心中有信念就是会另一番心境。
我相信用
自己不懈努力,上帝会给怎么一个满意的回报!

学生干部可以锻炼自己的综合能力,
我建议有机会一定抓住,

用好这个平台。我来到大学也积极向班委靠拢,为人追求实在,因为
从我走过的路程看,
大家了解我后一般还是能接受我的,
所以我积极
为班级做贡献,
努力发展同学关系,
努力辅助其他班委管理组织班级
各项事宜。
我认为学生干部不是什么干部,
而是一批有热心的服务者,
有责任感的付出者,
职责就是充当学校和同学间的桥梁。
同时作为学
生干部一定要有

榜样

意识,学习上、生活上、行为上都要真正能担
当同学的先锋,
如果一个学生干部在这几个方面没有优势,
那他失去
了做班干的必要条件,
树立威信更是难于上青天,
当然工作的展开也
是困难的!生活委员岗位我做了两年,为了同学们的方便,我跑了好
多,
付出了好多,
一切任劳任怨,
同学们的拥护也给了我最大的安慰!
这里我也提一件让我永远难以忘怀的事情,
以更大的热情投入到学生
工作中,争取发挥更大的作用。两年来的辛勤付出,得到了同学们的
拥护和认可,
尽己所能带领我们的集体不断进步。
当然我个人也得到
了成长,获得了

优秀学生干部

等荣誉。写到此,我按耐不住内心的
激动与感激,感谢我们的班主任,感谢我们团结友爱的同学!
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