话剧剧本《难忘母校情》 (2013-05-11 20:30:03)转载▼
标签： 教育 分类： 五年级下的旅程
话剧剧本
难忘母校情
背景：小学五年级，孩子们快毕业了
演员：五一中队的学生们
剧情：学生们毕业前，难舍彼此情谊。时光穿越，15年后，他们再次相遇，回味当年母校情。时光穿越，他们回到当下，尽自己绵薄之力，为母校留下难忘记忆。
生1：李雪倩 生2：李润琪 生3：郭佳俊
生4：金钟驰 生5: 曲浩洋 生6：王守帅
生7：马振博 生8：白海威
剧本：
生1：时间过得可真快呀！一转眼，我们小学就快毕业了。（叹气）
想起要离开生活了五年的母校，还真舍不得。舍不得这桌，舍不得这椅，舍不得这天，舍不得这地，舍不得同桌的你。
生2：诶呦，你吓我一跳，其实，我也舍不得这桌，舍不得这椅，舍不得这天，舍不得这地，唯独能舍得同桌的你。
生1:什么?(做生气、惊讶状)
生2：开个玩笑，我怎么能舍得同桌的你呢？
生1：五年了，我看着你从放小长到大！（拍头）
生2：去（推生1一下），五年了，我也看着你从淘气变得懂事。（拍拍肩膀）
生1:是啊，五年了，我们都从6、7岁的小不点成长为学校的大哥哥、大姐姐！
生2：我们正成长为中国的少年！看这就是我们中国少年！（语气高昂）
表演：少年中国说
生3：我是时光穿梭机（做机器人状），时光穿越，我领同学们穿越到了15年后。
（穿越音乐，换装成15年后样子。）
生1：长大可真好，我实现了儿时的梦想，现在是一个博士后（做美喜滋滋状）。诶，那不是我班的大发明家吗？
郭大发明家，你好啊！（握手）
生3:你好，博士后！
生1：大发明家，你当年想发明时光穿梭机，现在它运行了吗？
生3：（拍胸脯）当然！我想做的事没有做不成的。（做窃喜状，小声说：他们都不知道是我把他们带回母校的）
生1：你看，那不是，设计师李润琪吗？（拥抱）
想死你了，润琪！
生2：我也想你呀！（抱一会儿）
生3：你俩别腻了，看!金校长（用手指）！
记得小时候，你常说你的理想是当校长，你现在当上校长了吗？
生4：是的，我现在就是这所学校的校长。
生2：一晃儿，15年过去了，咱班同学多数都实现了儿时的梦想！
生4：是啊！少状知努力，老大不伤悲！
生1:不管我们现在多有成就，我都忘不了我们的母校（做怀念状）！
生3：我更忘不了我们的老师！（做思念状）
生2：我还记得我们的陈校长，他个儿不高，放学时总爱站在路边监督我们站队：“站好了，直流地！”
生5：我还记得科学老师，她还教我们跳《骑马舞》（跳起来！）呢！
生6：对，还有我们的数学老师，她刚教我们时，我们都不喜欢她，后来大家也都喜欢她了。
生7：其实，我最想念的还是我们的沈老师，还记得她教我们是常对我们说的话吗？
全体：（齐）记得：“学得用心，玩的开心！”
生7：沈老师就是我们的大朋友，她的教育理念我工作中也常用。我现在是一家大公司的董事长，我常对我的员工说：（语气激昂）“工作要用心！生活要开心！”
全体：好！
生8：还有，还有，学校有个大个子朱校长，一放学时，总能看见几个孩子粘着他走“朱校长，等等我！”
生3：母校里难忘的人太多！博士后，让我们共同说一句：“爱要说出口！”
全体：母校，我们爱您！
明德，我们想你！
老师，我们爱您！
老师，我们想您！（拖长音！）
生1：金校长，今天我们重回母校，总要为母校做些什么吧！
生4：那就让咱班的舞蹈队跳一曲《爱要坦荡荡》吧！
生1：舞蹈队的姑娘们，来呀！
舞蹈队：来了！
舞蹈：《爱要坦荡荡》
生3：mygarden!同学们的感情也太hai了！
我还是赶紧带他们穿越回去吧！
（穿越音乐）
生1：时间过得可真快！我们真的就快离开这了，舍不得这桌，舍不得这椅，舍不得这天，舍不得这地，舍不得同学的你。
生2：舍不得这桌，舍不得这椅，舍不得这天，舍不得这地，舍不得老师的你！
生3：可别在这舍不得了，我们还是在毕业前，为母校多做点什么吧！
生6：我要做学校小主人，遇到操场有纸就捡起来！
生7：我看到哪里不卫生，我要主动去打扫。
生（全）学校是我家，我们要爱她！
生8：我要靠右侧通行
生9：我在楼道内，说话要小声。
生10：看到有人不遵守学校纪律，我会去制止，并告诉他要怎样做。
生（全）学校是我家，我们要爱她！
生1：同学们，让我们把对母校的爱与留恋化成具体的行动吧：
全体：学校是我家，我们都爱她！
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