谈谈我作为一个普通观众的看法，如有偏颇之处敬请指正。
1.Smion老师的标签，“摇滚老顽童”，“曾有过巅峰的男人”，“为女儿而参赛”，他是作为一种不服老的正能量，作为一个流行歌坛从上世纪七八是年代至今变迁史见证人形象站在好声音的舞台上的。他的这种形象有如引路人，传递完正能量，给年轻后生树立一个榜样，指点一二，便可以以一种退隐的姿态潇洒离开。他的离去给人们带来惋惜和遗憾，带着遗憾的结局更具有摄人心魄的力量，更具话题性，将带来更多观众，这正是好声音这个商业的娱乐选秀节目需要的。而经过这期节目，我相信他受到的关注只多不少。
2.毕夏的标签，“90后”，“乌鸦嗓”，“摇滚梦女孩”，青春就是她最大的优势，她有靓丽外表、独特歌喉，汪峰老师选择毕夏时关于“传承”的理由也尚且能够接受。而且她这么年轻漂亮，经纪公司肯定看好她的星路发展。在这期导师考核最后她真情流露（我作为一个普通观众肯定愿意相信），“从一个对手到朋友，再到半个女儿”，作为女孩子，作为晚辈后生，毕夏真的很会说话，很容易戳中观众的泪点，于是话题性有了，观众感情得到宣泄，全情投入，之后的发展我想大家应该能够想象得到：微博、论坛引爆话题（我中枪！ :-O），各种观点各种吐槽各种唇枪舌剑你来我往，热闹非凡，这所带来的效应这正是好声音最最想要的。
3.回到歌曲，汪峰老师选的这首《Hey, Jude》，英文，经典老歌，摇滚风，仿佛为Simon老师量身定制一般，可谓信手拈来，主观上我甚至愿意用炉火纯青来评价，有感情有激情，他卖力的表演将全场的气氛带动了起来，我个人感觉就是为了让Simon老师有一场盛大的告别，顺风顺水，让毕夏这个尚待开发的“追梦女孩”继续前进。皆大欢喜。
4.毕夏开口也很惊艳，之后保持的一直很好，比忙选阶段纯粹突出“乌鸦嗓”特点有了长足进步，这说明毕夏有潜力可挖。作为导师当然更希望自己的学员在自己的指导下进步显著，参照这种标准，毕夏和Simon老师，去留的结局似乎合乎情理了。
我觉得Simon老师是有傲骨的，如果有导师抢他的话，或多或少会有些尴尬的。我认为设立抢人的目的，就是为了留住那些有开发潜力的年轻选手，年轻的选手才不怕失败，才需要这样机会来提升自己证明自己。可能观众一开始会强烈希望有导师抢他，但冷静下来，细想，这其实有一种奇怪的“施舍”的意味。而且Simon老师作为香港乐坛的前辈，说难听点在座的四位导师是否具有指导资格真有待商榷。
6.好吧，假设，Simon老师被哈林老师纳入战队，这期观众得到满足了，然后呢？之后的抢人大战、导师终极考核，Simon老师还要继续和年轻人争个你高我低头破血流，一次次通过煽情来博眼球？有这个必要吗？观众会疲劳乏味，Simon老师的老前辈身份也不允许这样的剧情发生，不然，实在太狗血了，观众也不会买账。对比1和6，哪种结局最好不言自明。
在最好的时候离开是最好的结局。剩下的，让年轻人来继续热血，继续引爆观众眼球。
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