我儿子五年级了,一直不愿阅读,语文成绩很差。无论是基础知识部分,还是阅读写作部分都不行,该如何补...

我儿子五年级了,一直不愿阅读,语文成绩很差。无论是基础知识部分,还是阅读写作部分都不行,该如何补上去?

阅读对于小孩子而言,有时候是一件吃力的事情,因为阅读是没有色彩画面的,而对于小学生而言,画面和声音对他的影响,肯定比文字来得更显著。所以,如果他并不喜欢阅读书籍,也无法做好阅读理解,可以让他听故事,听一些有趣的故事,不是普通的儿童故事,而是类似于科普,音乐,名人传记的故事,也可以看一些视频,一些会有大量文字解说,讲述故事的视频,听完之后能够耐心的引导,听久了自然逐渐的能够去阅读,只要能让他感兴趣。
小说也是可以看的,比如幻想类的青少年小说,适当的看看不会影响学习,而学生一般都会喜欢。
而对于基础知识这些,注意是基础知识,不是阅读理解,这就只有让他多加练习了,这不是兴趣的问题。比如基础的词汇,句子等,这都是靠学习来积累的,阅读只能作为一种辅助,家长的督促才重要。
毕竟语文在以后的工作中很有帮助,大部分工作都需要一定的文字表达能力,特别是那些基础性的,错别字,病句等,小时候就要尽量避免,否则以后还挺难改的(亲身体会)
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第1个回答  推荐于2017-11-28
千万不要逼他阅读,选一些他比较感兴趣的短文,让他自己从文中提问题,你来回答。配合他锻炼阅读兴趣,这个很重要。希望能帮到你。本回答被网友采纳
第2个回答  推荐于2018-12-05
建议选比较短且有趣味的故事让他去读,每天不超过两篇,读完后向你重述故事的内容。能激发兴趣,提高记忆力。再后问心得或者说明什么问题,他的写作能力会提高。再后变为名著的选段来练,基础知识同时就上去了。本回答被网友采纳
第3个回答  2018-12-01
从男孩子感兴趣的书籍入手,慢慢培养
第4个回答  2012-11-23
先从较短的有趣的文章入手让他读,最好是家长一块和他读,边读边交流或读后交流看法。让家长的读书热情感染孩子,让有趣的感人的文章打动孩子。家长再相机提出一些问题让孩子思考。日积月累会有较明显的提高。