一年级学九加几,用10+5还是9+6加

Question

如题所述

Answer 1

10加5。
1、数的组成：10可以被看作是9加上1，这样学生可以通过加1来理解9加几。例如，9加1等于10，那么9加2就可以看作是10加1，9加3就是10加2，依此类推。
2、十进制概念：通过将9加上一个数来达到10，可以帮助学生理解十进制的基本概念。
3、这种方法有助于学生在未来学习更大的数时，能够理解数的组成和进位。
4、简化计算：使用10来帮助学生进行计算，可以简化学生的思维过程。例如，9加6可以被看作是10到1加6，这样学生就可以通过已经学过的10以内的加法和减法来解决问题。
5、过渡到两位数：当学生能够理解9加1到9加9时，就已经在无形中学习了两位数的加法。例如，9加6实际上就是一种两位数的加法，因为学生们正在将一个一位数（9）加上另一个一位数（6）。