说明文的8中说明方法举例

如题所述

一、分类别
分类别是按一定标准对事物或事理的不同成分、不同方面,分门别类加以说明。例如,《向沙漠进军》中将风沙进攻方式分为“游击战”和“阵地战”两种,再分别具体说明,使人了解风沙的进攻方式,从而设法征服风沙。使用分类别这种说明方法,要注意分类必须有一定的标准,标准不统一是不能进行分类的。
二、举例子
举例子是举出有代表性的恰当的实例,反映事物的一般情况,真切地说明事物。如,《万紫千红的花》一文,举了红喇叭花、杏花、弄色木芙蓉这三种花在不同时候花色不同的实例,说明会变色的花很多。再如,《向沙漠进军》一文,为了说明沙漠是可以征服的,举了我国新疆建设兵团在天山南北建立国营农场使不毛之地成为绿洲的实例。
三、打比方
打比方是适当运用比喻,来增强说明的形象性和生动性。如,《中国石拱桥》第一自然段第一句:“石拱桥,桥洞成弧形,就像虹”,将“石拱桥”比作“虹”,运用比喻介绍石拱桥的结构知识,说明石拱桥形式优芹老美的特点。《人民英雄永垂不朽》第二自然段第二句:“(人民英雄纪念碑)像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部”,将“纪念碑”比作“顶天立地的巨人”,形象地说明了纪念碑巍峨、雄伟、庄严的总特点。
四、列数字
列数字是列举具体准确的数字对事物进行说明。如,《故宫博物院》一文,写故宫博物院“宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿70多座、房屋9000多间”,用了“72万平方米”、“70多座”、“9000多间”这三个数字,说明了故宫博物院的面积、宫殿的座数、房屋的间数。《中国石拱桥》一文,写赵州桥“全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”,列数字说明了赵州桥的长和宽。
五、作比较
作比较是指在说明时,把两种或两种以上同类的事物进行比较,以突出被说明对象的特征。如,《统筹方法》一文中,列举三种泡茶喝的做法进行对比,最后得出结论:办法甲好,办法乙和办法丙都窝了工,从而说明事前做好统筹,抓住关键环节的重要性。《从甲骨文到缩微图书》这篇说明文,在说到制书材料时,把纸和竹片、木片、绸子作了比较,突出竹片、木片制成的书笨重、使用不方便,帛书虽轻便却成本太高的缺点,显示出用纸做制书材料成本较低且轻巧适用的优越性。
六、下定义
下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。一般来说,下定义有以下公式可套:下定义项=是+与并列概念之间的差别+邻近的大概念。如,《统筹方法》一文中,开头就给“统筹方法”这个概念下了定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”接着再具体说明统筹方法是如何应用的,深入浅出,使读者能较好地掌握有关统筹方法的基本知识。
七、作诠释
作诠释是用解说性的语言对事物或事理的特征进行阐述。如,《中国石拱桥》一文在介绍赵州桥的特点时,就使用了作诠释这种说明方法,课文从四个角度阐释了赵州桥“制造奇特,人不知其所以为”的巧妙结构及不朽的艺术价值。《从甲骨文到缩微图书》一文中,对近年出现的许多奇妙的书,像会说话的书,能活动的书,立体的书以及缩微的书都进行了较细致的解说。
八、摹状貌
摹状貌是指对事物形状相貌的特征进行描摹,使读者容易认识所要说明的事物。如,《中国石拱桥》一文,采用摹状貌这种说明方法,摹写卢沟桥柱头上雕刻的石狮子,展现了卢沟桥形式的优美:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。”
九、画图表
画图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。如,《万紫千红的花》一文,为了说明昆虫和花色的关系,列了一个统计表,从表中可以看出:4197种花中,白色、黄色和红色的花最多,这三种颜色的花较鲜艳,容易惹昆虫注意。
十、引用
引用是借用别人已说过的话来进行说明。如,《国宝——大熊猫》一文,引用西班牙国王的祝贺语,说明人工饲养大熊猫能繁殖出下一代是一件大喜事。引用一般有双引号作标志,运用这种说明方法来说明,更容易让人信服。
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