我就曾经是这样的学生。
我的大学是一所双非大学，考研时考到了一所双一流大学，我所学的专业在教育部第四轮学科评估中位列a类（A+类只有2所大学）。说实话，对于一所名不见经传的普通二本大学学生来说，能考到这样的学校读研，也算小小的逆袭了。
相信有许多二本双非大学的同学跟我的经历是一样的。那么，为什么会有许多同学考大学时考不上好的大学，却能在考研时考入名校呢？我认为主要有以下三方面原因。
一、高考发挥失常或报志愿失误
不可否认，有的同学在面临高考这第一次人生大考时，会出现由于紧张等原因从而发挥失常的情况，毕竟从全社会来说，都把高考看得太重了，一个十七八岁的年轻人承受起来确实压力很大。
还有的同学可能会由于报志愿时报的太高未被录取，从而滑落到一般的学校，而本人又不愿意复读，于是便进入了普通大学里开始了大学生活。
以上这两类同学，本身是有实力的，高考时的失误会让他们更加坚定考研时的决心，也有能力冲击好的大学，圆回高考时的梦想。
我高中时有一位女学霸，成绩稳居全班前两名，每次考试不是第一就是第二，按照正常的年级排名来看，她考入一所985大学完全没有问题。然而她却在高考时发挥严重失常，这是在整个高中时间都没有出现过的情况，仅位列全班12名，最后连211大学都走不了。于是她果断选择了复读，第二年正常发挥，考入985大学本硕连读。
大学时有一个同学是复读生。高考第一年想报211没被录取，普通的学校又不愿意上，于是选择了复读。第二年继续冲击这所学校，结果复读后的成绩还不如第一年，没有办法，只能接受双非二本的命运。而他的分数是我们专业里最高的，考研时坚决不去那所211了，最后去了某中流985。
二、部分学校的研究生招生竞争力小于高考
总有人说，研究生考试的含金量比高考的含金量低。比如在清华北大就有一条鄙视链，清北的本科生是鄙视本科非清北而考研时考入清北的研究生的。这也从另一个侧面反映了第一学历的重要性。
不可否认，高考时能考入清华北大以及其他985、211等名牌学校的同学，都是高中时期非常刻苦努力的，都是学校里的“人上人”。
也确实有些大学考研时的竞争力会小于高考，毕竟考研时的竞争相对高考要小很多，主要原因包括：
考研时大家都是瞄准某一专业进行报考，这样就在一定程度上分散了目标对手。考研的复试存在一定的“可操作”空间，这也被认为是考研公平性不如高考的一个方面。高考时基本要考察6门课程，而考研时只需要考3~4门课程，许多同学高考不理想是由于精力分配有合理。考研的多数专业课由学校自主命题，难度不一，通常要小于高考的难度。
三、大学时加倍努力
这类同学属于“知耻后勇”型，我就是这类。
高考时没发挥好，考入了普通双非，但是自己又不甘心仅毕业于这样的学校就结束求学生源，况且从这样的学校毕业，找的工作一定不如名校毕业生。因此，如果想求得真才实学，毕业后找一份好的工作，就只能在大学期间自己努力， 在考研时更加倍努力的复习。
我是从大学入学开始就有了考研的目标，从而在大学前3年里为了这个目标一直在持续努力和奋斗。基础课如英语和数学从大一时就打好基础，当然专业课可以只针对几门重点课程发力，其余时间怎么也得享受一下大学时光，读读课外书，参与一下校园内外的社交活动什么的。
结束语
总上所述，人生是一场马拉松，不要只看一时的成败得失。高考后进入普通大学并不代表本人不够优秀，只是在人生的这一阶段暂时落后，然而完全可以通过持续努力迎头赶上，弯道超车，从而在下一赛段取得领先。
高考是同学们在老师和家长为你铺就的轨道上前进，对于一些聪明的孩子，只需要“低头努力”就可以取得成功。而考研的决定和经历，是许多人第一次认真地规划自己未来的人生，不但要“低头努力”，还是一个“抬头看天”的过程，这时取得的成功，才是自己掌控的人生。