了的拼音和组词有哪些

如题所述

了的解释
[le] 1.放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完~。
2.助词,用在句子末尾或句中停顿的地方,表示变化,表示出现新的情况:刮风~。

[liǎo] 1.明白,知道:明~。一目~然。
2.完结,结束:完~。~结。
3.在动词后,与“不”、“得”连用,表示可能或不可能:看不~。办得~。
4.与“得”、“不得”前后连用,表示异乎寻常或情况严重:那还~得!
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第1个回答  2016-12-02


le
助词。
①用在动词或形容词后面,表示动作或变化已经完成。a)用于实际已经发生的动作或变化:这个小组受到~表扬ㄧ水位已经低~两米。b)用于预期的或假设的动作:你先去,我下~班就去ㄧ他要知道~这个消息,一定也很高兴。
②用在句子的末尾或句中停顿的地方,表示变化或出现新的情况。a)表示已经出现或将要出现某种情况:下雨~ㄧ春天~,桃花都开~ㄧ他吃了饭~ㄧ天快黑~,今天去不成~。b)表示在某种条件之下出现某种情况:天一下雨,我就不出门~ㄧ你早来一天就见着他~。c)表示认识、想法、主张、行动等有变化:我现在明白他的意思~ㄧ他本来不想去,后来还是去~。d)表示催促或劝止:走~,走~,不能再等~!ㄧ好~,不要老说这些事~!另见liǎo。


liǎo
了1
①完毕;结束:~结ㄧ~账ㄧ没完没~ㄧ一~百~ㄧ不~~之ㄧ这事儿已经~啦!
②放在动词后,跟‘得、不’连用,表示可能或不可能:办得~ㄧ做得~ㄧ来不~ㄧ受不~。
③〈书〉完全(不);一点(也没有):~不相涉ㄧ~无惧色ㄧ~无进展。
了2(瞭)
[liǎo]明白;懂得:~然ㄧ~解ㄧ明~ㄧ~如指掌。另见·le;‘瞭’另见liào。本回答被网友采纳
第2个回答  2022-07-19
huo四声
组词:货币、货物、杂货、年货、国货等



语文这门课程吧,其实很多人可能觉得它比较简单,但是,想要在语文中拿到高分也是一件不是很容易的事情。
想要学好语文这门课程拼音、字、词、句、段落都是需要大家去掌握的,而且还需要学生能够走进生活,认真的学习才可以。
而小学阶段是学生养成一个好的学习习惯的一个非常重要的阶段,尤其是在学习语文这门课程上,小学会起到一个很好的铺垫的作用。
叶圣陶先生提出过语文是一种工具"的论断,这个工具的作用是让人与人之间进行信息的交流,即是语文学科的工具性。"
第3个回答  2019-01-06
拼组词

拼命、
打拼、
拼写、
拼死、
比拼、
拼力、
拼合、
拼抢
音组词

音量、
声音、
音乐、
音响、
读音、
浊音、
噪音、
音韵、
和组词

和面、
暖和、
和气、
平和、
和好、
总和、
和声、
附和
第4个回答  2019-10-27
zhong一声
中心
zhong四声
看中