大一上了半年，宿舍里有湖北人，甘肃人。慢慢得渐渐也发现，其实除了北京上海，各地都有那种搞素质教育得学校，更多的死玩应试教育，江苏的苏中苏北其实和河北河南差不多，苏南的学校可能还稍微好一点。
那就让我来写点不一样的，其实，我认为，各地高中应该都不多，只不过，不同层次的高中里面的学生过着不同的生活。下面我来以苏中的一个小城市面的高中进行举例。
首先我们可以看一个市最好的中学，例如A中，A主要收的我们市主城区的中考成绩最优异的学生，A中里面的学生一般是在干嘛？就以我所知道的学生来举例，他们很多学生家境殷实，父母是教师，工程师，公务员，当然也有很多农民工出生的孩子硬靠勤奋进的A中。我们往往可以发现A中的学生普遍老实一点，当然也散发着青春的朝气，他们每天学习时你争我赶，下课的文娱活动以打球，约电影为主，每天高强度的学习压得喘不过气，当然也会有相对纯洁的恋爱。学校会对学生有很高的期待，期待他们考985，211甚至清华。我所认识的A校朋友都相对用功，周末相约去教室刷题的真不少。
那我们再来看B中，B是排名第二的学校，也可以说是一个比上不足，比下有余的学校，是一个真正的大杂烩。B中有那种中考错失半分没去的成A的，也有那种没考上直接砸钱来B的，学生的素质是正儿八经的参差不齐。而我就是B这种学校毕业的，对于B的观察应该还算是比较细致。B校的学生真正胸怀壮志要出人头地有所作为的，真心少，少到几乎没有。学校对学生的期待也是实验班 要考一本，普通班多抓二本。学生素质的参差不齐，特别是调皮的学生一多，学风自然没办法多正。谈恋爱甚至约炮，打架斗殴，甚至一个班里面勾心斗角都有，当然，蛮头苦干要考985的也大有人在，不过，少。学生总想带个手机玩玩，总想逃课去个网吧。尤其有很多偏科的怪才，数理化6得飞起，语文英语贼差，可是就是没那个恒心去学习。就像我们主任在文理分科的所言：我们B中的学生普遍偏科，因为要不然语数外都好去A中，要不然语数外都差在中专。
接下来我就来说一说C中，C中我们就认为它是一个地区最差的普通高中，说实话，一开始我和C中的学生接触的是相当的少。后来，经过一年的复读，和C中一些学生也是会有接触的。首先，我们不能一棍子打死，C中成绩不错的学生真的是大有人在的，C中成绩不错的学生真的是大有人在的，C中成绩不错的学生真的是大有人在的，重要的事情我要说三遍。我真实得遇到一些C中里面各方面素质还不错，学习也还用功的。C中的学生很多都没考上B中，也有成绩无可救药总分100分的花钱买着上的。有个现象就是这个学校的学生父母普遍受教育水平，收入不会太高，工程师啥的真心不多，那些贼几把有钱的普遍来说是家里做生意的，反正总体经济水平绝对被A虐。在这个985满地走，211不如狗得知乎，我估计毕业于C中这种档次得学生是真心得少。C中的学生，老实说一句，有理想和追求的真的比大熊猫还珍贵，尤其是女孩。女孩到了C中，真的可以说没有谁不经历勾心斗角的，女孩男孩都打架。而在学校对于学生的要求，当然也会低很多，甚至不少这个档次的学校会为了提高学校的二本录取率，大力宣扬艺术生，让他们去学习美术，学习编导，走高考的捷径，这也不得不说是一种办法，没办法的办法。而普通的学生，成绩好的也会为了本二去拼搏一番。
而到了高考以后，你们就会发现，他们的朋友圈基本定型了。
高考成绩出来的那天，我们会发现一个有趣的现象，就是A会把最高分，一本率，二本率全宣扬一遍，而B会绕开最高分和一本率，主要宣传二本率。而C的宣传也是宣传二本，但是里面究竟多少文化考生，多少艺术考生，呵呵。
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