天空中的雪花真好看有的在干什么有的在干什么

Question

如题所述

Answer 1

第二种解答：天空中的雪花真好看,有的像银针，有的像水晶的碎片。
第三种解答：天空中的雪花真好看,有的像纷飞的白蝴蝶,有的像美丽绽放的梨花。
第四种解答：天空中的雪花真好看,有的在空中飞奔,有的在天空中漫步,它们尽情地飞舞着。
同学您好！本题考查的知识点是补写句子补写句子题答题技巧：第一步:读懂段意，确定类型。需要补写的句子有三种类型:一是句首总领下文的总起句，二是句中承上启下的连接句，三是句末概括性的总结句。因此，做题之前，先要 读懂语段的话题内容，根据关联词和位置，弄清补写句前后句子的逻辑关系，明确补写句子的类型。
第二步:根据语境，补写内容。在确定了补写句子的类型之后，就要根据补写处的前后句意，准确推断，尤其注意有关关联词。补写的内容要求语境三保持:一是保持陈述对象一致，二是保持话题内容一致，三是做到表述句式的合理性。第三步:检查验证，贯通文意。补写内容之后，再做三看检查:一看是否符合题干要求，二看填写内容是否合语境，三看文字表达是否连贯合逻辑等。
提升写句子的方法：一、理解词语是关键在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
二、多辨析，勤模仿造句这个技能在训练上，需要三个多，即:多听、多思、多模仿。在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素:谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。
三、多用关联词，少说简单句多用关联词，复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。平时多在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。 ①条件关系:只要……就……;只有……才……一…就...; ②并列关系:一边……一边……;是……是……;既....…又...... ③因果关系:因为……所以……;之所以……是因为……;既然……就..... ④转折关系:尽管……可是……;虽然……但是……;……却……;……然而……;……可是……;……但是…..
四、利用扩句，让句子丰满先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就丰满多了。