创造和奉献。
生命的意义是一个解构人类存在的目的与意义的哲学问题,常与宗教、存在、意识(自觉)等概念交集在一起。生命的意义在于有正确的人生观,才能使宝贵的生命焕发灿烂的光辉。
生命的过程就是一个人赤裸的来到这个世界体验生活的全过程。这个过程是否精彩,是否有意义,是否有价值,取决于用户对生活的态度和认识。生命的意义在于有正确的人生观,才能使宝贵的生命焕发灿烂的光辉。
生命的感悟
生命教育在生物学教学中形式也多种多样,内容也丰富多彩,这里仅仅是几个例子。我们还可以在很多的教学内容中适时地渗透生命教育。让学生认识生命、珍惜生命、尊重生命,使人与自然之间、人与人之间能够和谐相处,使生命得到自由、和谐的发展,同时也体现自身生命的价值,提升生命的质量。
教会学生去面对人生,适应社会,适应时代的发展需要,提高自身素质,才能从实际意义上将素质教育落到实处,才是积极响应新一轮课改的号召。
以上内容参考 百度百科-生命、人民网-生命的价值高于任何教育