请病假的请假条，怎么写

Question

如题所述

Answer 1

尊敬的xx老师(或其他）： 

我系政法学院xx级 xx 专业2班的   xx      ，因xx    ，

需要   请假 （多久）               ，

时间          至             ，

离校期间一切安全责任自负，望批准！

此致敬礼   

请假人：                                    

年   月    日

扩展资料：

请假条，是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。

请假条因为请假的原因，一般分为请病假和请事假两种。

它是公文写作的一个很重要、但经常被同学或人们忽略的一个应用文写作。

从小学、初中、高中到大学乃至工作，你都离不开请假条。

请假条的意义可大可小，有时因为人们常常的不够重视，所以造成了很多笑话。

一般最常用的格式如下：

标题（居中）：请假条

上款（顶格写部门的名称或领导人的名字）：

正文（请假缘由、起止日期及天数）如：因......需要请假，请假时间自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天，恳请领导批准。

下款（标在右下）...............请假人：x x x

...........................XXXX年XX月XX日

参考资料：百度百科-请假条

Answer 2

请假条格式
请假条是学生常用的应用文，在教学中，我首先认真钻研教材，制定出教学环节为 ：
一、为什么要写请假条？
二、怎么写？（格式）
三、实践练写
针对第一环节，我先让学生读练习中的第一、二段话，展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学代给老师。51-51免费论文网-网-欢迎您
如何写呢？让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字；下一行顶格写称呼冒号；另起一行空两格写正文（正文写了几句话，每句话交代什么？）；下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼！”，（此处可让学生连起来记忆）；最后注名自己的身份和姓名、日期
学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段
在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动会，跟上次的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。51-51免费论文网-网-欢迎您
请假条
“请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的请假条格式如下：
标题（居中）：请假条
上款（顶格写部门的名称或领导人的名字）：
正文（请假缘由、起止日期及天数）如：因......需要请假，请假时间自年x月x日至年x月x日共xx天，恳请领导批准。
下款（标在右下）...............请假人：x x x
................................年月日
...............................批准人：x x x
................................年月日本回答被网友采纳

Answer 3

首先要分清楚概念，一般请假条在考勤员那里是有固定的格式的，直接拿来按照单子上逐一填写就好，然后病假的单子不是自己写的，看完病后由医院开具，所以这两个概念要分清楚，病假就得有对应医院开具的病假单，没病也无妨，诊断病假单而已。，要就在线交流便得，希望帮到你，谢谢。

Answer 4

尊敬的xx老师(或其他）： 我系政法学院xx级 xx 专业2班的 xx ，因xx ，需要 请假 （多久） ，时间 至 ，离校期间一切安全责任自负，望批准！ 此致敬礼 请假人： 年 月 日本回答被网友采纳

Answer 5

请假条格式怎么写，1分钟就学会