求数学几何体添加辅助线的技巧

对于全等三角形,等腰/等边三角形,四边形的几何题,我做的多了有一点门路了,不过一见需要加辅助线的题就又傻了,看了答案才如梦方醒,就是你怎么知道那些几何题怎么加辅助线,我想半天想不到点上,这里添一条不对,又换还是不行,有的人一看都会,就像老师,真是想哭,对于那种题,有什么技巧可以找到正确的添辅助线方法啊,求详细的解答,分享一下自己做数学题的经验吧,好了加分!感谢你对我做数学题的帮助啊
是几何题,打错了求数学几何题添加辅助线的技巧

抓住题目所给的条件,留意图形的中点、延长线等,一般是画出一条辅助线就能明朗了,而且辅助线这个东西不是多了好,用到点子上一条足够,建议你多做题,慢慢就好。追问

给你附加一道题吧, 按照我说的自己画个图:先画个锐角△ADC,A在上边,D在左下方,C在右下方,在CD延长现在截一点B,使BD=CD,在AD上截取一点E,连接EB,画出来大致是△BDE在左边,斜靠在△ADC的AD边上,下面是题目:已知BD=CD,角BED=角DAC,证明EB=AC,把你的思路按照你说的方法很详细很详细的说出来,说一下你怎么知道这一题怎么写的,这么加辅助线的。感谢了,详细点

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第1个回答  2013-02-17
我也是一所中学的学生,也是这么过来的,也做了很多的问题,逐渐学会了。指南削减(像)和补体(扩展的结构图形)是要小心,不要做太多的辅助线,小学一般为1,2路,初中不超过3个,当你觉得这样做也要多辅助线的解决方案是错误的。本回答被网友采纳
第2个回答  2013-02-17
我也是中学生,当年也是这么过来的,也是在做了许多题后渐渐学会的的。辅助线一般是割(如做高)和补(延长构造图形),还有就是要注意不能做太多辅助线,小学一般1、2道,初中也不会超过3道,你思考时做太多辅助线想的解法一般是错的。追问

给你附加一道题吧, 按照我说的自己画个图:先画个锐角△ADC,A在上边,D在左下方,C在右下方,在CD延长现在截一点B,使BD=CD,在AD上截取一点E,连接EB,画出来大致是△BDE在左边,斜靠在△ADC的AD边上,下面是题目:已知BD=CD,角BED=角DAC,证明EB=AC,把你的思路按照你说的方法很详细很详细的说出来,说一下你怎么知道这一题怎么写的,这么加辅助线的。感谢了,详细点

追答

哈哈过了这么多年才看到,百度知道消息没有提醒,不好意思了

第3个回答  2013-02-25
我也是一所中学的学生,也是这么过来的,也做了很多的问题,逐渐学会了。指南削减(像)和补体(扩展的结构图形)是要小心,不要做太多的辅助线,小学一般为1,2路,初中不超过3个,当你觉得这样做也要多辅助线的解决方案是错误的。