一个难忘的人的作文

Question

如题所述

Answer 1

1.令我难忘的人
六年的时光转瞬即逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——闫老师

我和闫老师只相处了短暂的两年时间，她有着一头长发，瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同画中的仙女一样美丽。

闫老师是我的班主任，她是从五年级才开始教我们的，在这短暂的两年时间里，她为我们全班同学付出了辛苦的劳动，在学习中和生活中无微不至的关照我们，记得有一次，在早自习的时间，我们班的一位男同学在课堂上病情突发，他全身都在抖动，当时我们都吓坏了，这时有同学连忙去告诉了闫老师，只见闫老师快速的冲到他的身边，只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头，老师一看，想都没有想，连忙把自己的手指头放进他的嘴里，老师痛苦万分，这时候，其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。经过医生的治疗，他安然无恙，可是，老师的手已经被咬出鲜血，俗话说的好：十指连心，老是怎么能忍受的住那样的痛，事后，他的家长来到学校感谢老师，可是，老师却说：“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。后来，我听说，如果当时不是老师把手指放进他的嘴里，我们就将永远的失去他。老师是伟大的，通过这件事情，老师在我心目中不单纯是老师，而是我的亲人，在我最困难的时候，帮助我！

老师，你是多么的伟大，你是我们的骄傲！我们永远以你为荣！

2.令我难忘的人
最令我难忘的人是我最敬爱的爸爸，，我爸爸不但养育了我，而且无微不至的关爱我。在我危险的时候舍生忘己保护我，令我永远难忘。
记得在我五岁多的时候，一天晚上，因为感冒我深夜突然发高烧到40度，已迷糊不清，出现抽慉症状，爸爸发现了连忙抱起我来不及穿上长裤，一溜小跑，但他还嫌跑得太慢，竟丢掉拖鞋，光着赤脚在马路上跑，他一边跑还一边不停地对我深情的呼唤，在路上我用模糊的眼睛望着爸爸那焦急的脸，我眼泪都流出来了，到医院后，爸爸连忙要医生为我输氧气，当时医生对我爸爸说“幸亏你来得及时，如果来晚了点，他就没命了”。爸爸在一边照顾我还一边自责自己，由于治疗及时，很快我就恢复了健康，而爸爸的一双脚却被路上的碎镜子划了一道道血印。还有一次，我和爸爸在家下象棋，因为我想赢，我就对爸爸说“您可以让我几个棋子吗”？爸爸回答说：“唐星你不动脑筋想让别人让你棋子是不可能的，对你也没有长进。”我当时并不理解爸爸，反而在爸爸面前耍了脾气。现在我才知道爸爸主要是培养我沉着冷静多动脑筋你也可以投稿
这两件事我至今还记得清清楚楚，爸爸也成为了我心中永远尊敬，最难望的人.

3.令我难忘的人
岁月匆匆，童真无邪。回首往事，你会发现生活中总会有一些人令你难忘，而在6年的小学生活中，最令我难忘的人是学校卫生室的阿姨。

阿姨戴着一副老花镜，中等身材，笑的时候，脸颊两边有两个小酒窝。她待人非常和善，常常有因体育活动或其它原因受伤的同学来找她，她就像妈妈一样细心地给他们擦药油，擦完后，总是一再叮嘱同学们：“下次小心点”。

记得在一年级一次体育课上，我因打蓝球不小心摔倒，小腿擦伤很大一块皮，流了血，很疼。我一边哭，一边在同学的搀扶下朝卫生室走去。卫生室的阿姨刚出门口就碰见了我，她见我伤得这么重，哭得那么厉害，赶紧把我扶进卫生室。她关心地拉着我问：“小同学，刚才干什么啦，怎么伤得这么重？”我就抽噎着把事情说了一遍。她扶我坐在沙发上，然后用棉花沾了点酒精，轻轻擦拭着我的伤口。我一个劲儿地哭，她就对我说：“好啦，别哭别哭，阿姨会把这个伤口像变魔术一样让它愈合，你看过魔术吧，很神奇的。”

听了，我立刻不哭了，可是我还是有点不放心地问：“阿姨，真能那么神奇？”“肯定能！”阿姨一边处理着我的伤口，一边肯定地说。有了阿姨这句话，我立即安静了下来，感觉伤口也没那么疼了。

接着阿姨给我擦红药水，她擦得格外细心，可毕竟我的伤口还在疼，所以我又想哭了。阿姨见状就说：“我给你讲个故事吧！”我最爱听故事，便立即竖起了小耳朵，阿姨讲了《龟兔赛跑》的故事，故事好听极了，我被深深地吸引住了，等我听完后，才发现阿姨已经帮我处理好伤口了。

日升日落，花开花谢，我的知识一天比一天多，我的个头一年比一年高，我每天都在变，卫生室的阿姨却没有变，她依然待大家那么好，有时我忘记带水壶，去找她，她就会拿个纸杯给我，叮嘱我一定要多喝水……

卫生室的这位阿姨，我不知道她的姓名，但她在这6年中给予我的帮助，我会永远记住。

Answer 2

一个难忘的人

在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。

记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。

美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊！这――”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。

老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。

我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。

这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。追问

有长一些的吗?