一、及时复习
每天都要复习,甚至每节课都要复习。同时,每周也要复习。新学内容所花时间可能多些,复习的时间毕竟要少得多,不要吝啬复习。
我们要有紧迫感,是在与时间赛跑。我们要赶在遗忘之前,就进行复习。如果遗忘了,就得重新学习,那样会花更多的时间。
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二、合理分配时间
复习要集中。每一小段时间要集中复习一种内容,反复若干遍(一般四五遍为佳)。
同时要注意适当分散。因为分散复习,可以降低难度,可以将大量的内容分散在不同的时间进行复习,记忆起来比较容易。
三、将复习与回忆结合起来
复习不光是读、记,在复习中要试图进行回忆。如果能完全回忆起来,就说明复习已经成功了。能够记起这些内容,会让人体验到成功的喜悦,产生收获感。
在试图回忆中,我们可以较容易地发现有没有错误。在此时发现错误是好事,远比不发现,或等到考试后才发现要好得多。因此,我们不要怕发现记忆错误,发现错误才能总结经验,是改善、提高学习成绩的第一步。
四、复习方式要多样化
方法单调,容易疲劳。而多样化的方法,可以让人感到轻松、愉快。
如记词语,可以尝试进行分类,尝试在口头上运用。你会感到这样很有趣。如背诵课文,可以结合拟提纲,或者口头进行填空,自问自答,这样的背诵还可以加深理解。记忆公式、数学典型题等,可以对其进行整理,将其纳入前后所学的知识联系中,在整理后可以迅速系统化。
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五、将复习融于活动之中
学生阶段一般都比较活泼好动。因此,我们可以把复习与活动结合起来,这样可以一举两得,收到更好的效果。
例如背诵古诗,可以把它与游戏、体育活动结合起来,比如在跳绳中念诵古诗,这样用古诗为跳绳伴奏,饶有趣味。在学习数学、科学等科目时,可以把所学内容与解决实际问题结合起来,如学了容积、密度等,可以将家中的锅碗瓢盆等容器进行实际测量,然后计算所装水的重量(质量),这样在解决实际问题中进行复习,在运用中进行总结,效果最好。