1、分别用句子成分分析法和层次分析法分析下列结构。
(1)徐家汇一带最近又开了几家超市
(2)你要的那些材料我已经叫人到图书馆去找了
2、下面语句有的有歧义,有的没有歧义。有歧义的,请利用变换手法改变语句的形式来分化歧义
1、通知学生的条子
2、击溃了敌人的主力部队
3、他借了我十块钱
4、他哪儿都不去。
5、做这种工作,老陈要考虑考虑。
6、喜欢的是他的妹妹。
7、他说那个没用。
8、中东石油价格上涨了。
9、小张不要了。
10、我买了一本关于航海的书。
3、简要分析下列两组句子在语义上的不同(可用变换分析法分析)。
A:他喝了酒。 B:他把酒喝了。
他用了钱。他把钱用了。
4、修改病句,并说明理由。
(1)我们不但盖出了林立的工厂、学校、住宅,而且盖出了人民大会堂和历史博物馆这样宏伟浩大的过程。
(2)英雄的可歌可泣的壮举,猛烈地拨动着观众的心弦,在极度的激动中受到了深刻的阶级教育。
(3)从他身上,我们看到了许多党的地下工作者的光辉形象。
(4)不仅这样,他们还把小岛建成花园一样美丽。
(5)这个山区的变化,对于我们都是非常了解的。
(6)小梅干活很卖力气,咱队的大人小孩没有一个不说她劳动不积极。