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如何在教学中渗透数学思想和方法
如题所述
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推荐答案 2017-02-11
数学的精髓不在于知识本身,而在于数学知识中所蕴含的数学思想方法; 数学教学的目的不在于学生掌握多少数学知识,而在于掌握和运用数学思想方法来解决实际问题的能力。因此,数学教学的重点应放在加强数学思想方法上的教育上。这要求数学教师充分挖掘教材中的数学思想方法,采取各种途径对学生进行数学思想方法的渗透,并在解题过程中指导学生运用数学思想方法
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第1个回答 2017-02-10
浅谈在教学过程中如何渗透数学思想方法 我们知道:问题是数学的心脏,方法是数学的行为,思想是数学 的灵魂。不管是数学概念的建立,数学规律的发展,还是数学问题的 解决,乃至整个“数学大厦”的构建,
相似回答
如何在
数学
教学中渗透数学思想方法
答:
深入挖掘教材中的数学思想方法、创设情境,引导学生主动探究
。1、深入挖掘教材中的数学思想方法:教师应当认真研读教材,深入挖掘其中的数学思想方法,并在教学过程中有意识地引导学生去理解和掌握这些思想方法。2、创设情境,引导学生主动探究:教师可以创设有趣的数学情境,引导学生主动探究、发现问题并提出问题...
在
数学教学中怎样渗透
思维
方法
答:
教学过程中,
通过以下途径及时向学生渗透数学思想方法:在知识的形成过程中渗透。如概念的形成过程,结论的推导过程等
,这些都是向学生渗透数学思想和方法的极好机会。在教学中,通过数学思想方法的广泛应用,让学生从主观上重视数学思想方法的学习,进而增强自觉提炼数学思想方法的意识。三、在学生解题中渗透 ...
在教学中
是
怎样
"
渗透
"
数学思想方法
的
答:
二、以教材知识为载体
,在教学中渗透数学思想方法 数学教材是按数学内容的逻辑体系与认识理论的教学体系相结合的办法来安排的。受篇幅的限制,教材内容较多显示的是数学结论,对数学结论里面所隐含的数学思想方法以及数学思维活动的过程,并没有在教材里明显地体现。然而,数学是知识与思想方法的有机结合,没...
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