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班杜拉的社会学习理论谈一谈这些观点对于幼儿园教育教学实践有哪些启示
如题所述
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推荐答案 2017-07-05
班杜拉
观察
学习理论
对幼儿社会教育的启示;榜样示范是幼儿社会教育的基本原则;在幼儿园中,教师首先应当做幼儿的表率;时,也充斥着很多不利于幼儿健康成长的东西;
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相似回答
社会学习理论观点
带给我们
的教育启示
是什么
答:
1、强调观察学习在人的行为获得中的作用
。认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。2、重视榜样的作用。人的行为可以通过观察学习过程获得。但是获得什么样的行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。榜样是否具有魅力、是否拥有奖赏、榜样行...
班杜拉
主要
观点
班杜拉主要观点及
启示
答:
班杜拉主要观点是:阐明人怎样在社会环境中学习,从而形成和发展其个性的理论
。班杜拉认为儿童通过观察学习而习得新行为。社会学习理论是阐明人怎样在社会环境中学习,从而形成和发展他的个性的理论。主要观点详解:1、交互决定观环境决定论认为行为是由作用于有机体的环境刺激决定的;个人决定论认为环境取决于...
如何理解
班杜拉的社会学习理论
答:
一、
社会认知理论 班杜拉
认为儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而学得社会行为,这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中,来帮助他们模仿行为。
班杜拉的
这一理论接受了行为主义理论家们的大多数原理,但是更加注意线索对行为、对内在心理过程的作用,强调思想对行为和行为对思想的作用。他的观...
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