有关蓄积与勃发的话题作文800字左右例文

如题所述

第1个回答  2015-04-26
温度真高.不知是不是化学反应做多了,放出大量的热来.不寻常的六月就快到了.一鸣拖着新买的书包走进了教室,首先看到的是中考倒计时牌,上面“29天”的字红得刺眼,使他缩了缩脖子.
绕过那块牌子,一鸣坐到了自己的位置上——第一排的雅座.本着促进学习的良好愿望,这特殊的地理环境再适合不过了.好友君走了进来,两人很默契做了个手势(三年死党的标志),但都懒得开口.一鸣不敢相信君眼眸中的人就是那个球场上的“灌篮高手”.
想当初,一鸣可谓大名鼎鼎.高大、人又帅气,素有“篮球场上流川枫”的美誉,自然也备受女生们的注意.那无风无雨的年龄,他总是和兄弟们一起“笑傲江湖”,横扫初中篮球界.能在球场上挥汗如雨,一鸣觉得日子过得那么灿烂丰富,天也总是蓝得那么彻底.
第一节课铃声响了,是物理.这多少使他有些庆幸.他喜欢物理课.起立的时候,一鸣才觉得自己的高度和周围很不协调.老师的幽默感使他稍稍放松下来.他聪明,老师很喜欢他,这使他早早地在电路图上开了窍,所以听起课来也很轻松.这也使他懂得兴趣的培养对于学习的重要性.要是中考只有物理就好了,一鸣对自己说,然后又迅速地抛弃了这个念头.他开始预习下一节课的内容.
然后是数学,再然后是语文.一鸣努力集中精神,于是不停地记笔记,倒也做到了排除杂念.
一鸣看着课程表,机械地寻找最后一节课.完了,是英语,他呆在那里.他最不喜欢英语课了.一向信奉以不变应万变的他,遇到 English teacher 也不得不折服.他想起初一时和弟兄们一起站办公室的盛景,就后悔自己年少气盛,没能领会“识时务者为俊杰”的道理.最后一课开始了,听着书翻动的声音,一鸣无聊地趴在桌上,那抑扬顿挫的声音使他的心也沉静,然而又自失起来.要是在以前,他总会与同桌展开黑白大战(五子棋),昏天黑地地拼杀一番,凭着死缠烂走的“障眼法”,打遍周围无敌手.可如今的位置,真可谓“前无古人,后无来者”.
恍惚间,一鸣听到有人叫他,睁眼一看,只觉得寒气逼人,刺入肌骨.英语老师的双眼像机关枪似的,不停地向他扫射过来.
“冤家宜解不宜结”.一鸣一副无辜表情,很是自觉地低下了头.他想起流川枫在课上睡觉的情景,不由得敬佩三分.不过,他也不是做不到,只是他心里还有一个非常坚定的信念,只是他自己没意识到罢了.中午,外面下起了雨.一鸣手里转着篮球,无奈地望着篮球场.
下午,果然老师将他请到了办公室“面谈”.老师说了很多,一鸣觉得对.其实他自己也很想努力,实际上也正在努力,只是觉得似乎少了些什么.他真的有些困惑,有点不明白.
晚上,又下起了暴风
第二天一大早,一鸣来到海边散步,只是想呼吸一下新鲜空气.他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼.它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺.被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条.用不了多久,浅水洼里的水就会被沙砾吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的.
一鸣继续朝前走着.他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力地把它们扔回大海.一鸣停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命.
终于,一鸣忍不住走过去:“小朋友,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的.
“我知道.”小男孩头也不抬回答.
“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”
“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海.“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”
一鸣看着男孩执着的样子,他突然明白了什么,向海的那一边喊去,声音很快淹没在波涛声中.然后,他背起书包狂奔回了学校.
再然后,他一鸣惊人,考上了一级重点高中.至于大海听到了什么,就没人知道了.