1，首先，将所有数理化概念、公式、定理、定义，每天抽一定时间，反反复复，反反复复，读、背、默。它们是理工学科知识大树的根。
2，英语、语文，每天抽一定时间，找一些满分作文，反反复复，反反复复，读、诵、背。他们是所有高手的心法秘诀。
3，将各科，尤其是您的短板学科，之前犯过的各种各种各种的稀奇古怪的、弱智威猛的错误。一遍遍的重新看，重新做，做错了画个*号，到高考前，星级越高的错误，连错N次的那种低级错误，重点捕杀。每一个错误，都反映了你人性的一个缺陷。而你反复读错的过程，实际是在重新整理你的缺陷管理体系。 找出缺陷，非常酷！（此法结合法1进行。）性格，决定命运。
补充A：将类似这几篇的文章，反复诵读，直至入考场： 滕王阁序、洛神赋、吊古战场、阿房宫赋、春江花月夜、前后出师表、谏逐客书。带着，上下五千年的才子帅哥，一起进考场，帮你握着笔。到时，你不必担心该说的话，自然有兄弟们在你口中替你说。不必担心如何构思句式，自有兄弟们握住你笔，书出温婉如玉、断壁残垣、九曲回环、塞北寒风、江南细雨、长虹卧波。你负责反复诵读，将构思交付给上下五千年。
补充B：如何快速学地道外语？听不听的懂老外说话的症结在哪？首先是，听到了某老外Tom的说一个单词oracle，也许你学过这个单词，但可能你的记忆库里存储的发音与Tom的发音不同，可能A：你发音不准；可能B：你存储的是标准音，Tom却带着口音。
1，如何又多又准地记住更多的单词及发音呢？可以这样，新概念所有课文学完，单词大概10000左右。学时，跟着mp3，一句一句地跟读，正音，这叫扒P3，以前叫扒磁带。反反复复，借助mp3，听读诵背，这叫练五官，（五种器官：眼、耳、舌、心、脑。）日复一日，烂熟于心。
2，经过上面的训练，音准纠正了，单词量有了，阅读差不多了。那如何解决，听不懂带有口音的外语的问题呢？这个可以找一部纯正发音中外文双字幕的电影（里面自然都是老外，而且说话的方式、口音都是最自然纯正的），每天推进一分钟，一句一句地跟读，正音，这叫扒碟片，以前叫扒带子。一周一总结。同时，将电脑转制为MP3，没事就放着听（这是输入），反复地模仿地说（这是输出）。经过一段时间之后，你心里，口里，耳中，全是地地道道的外国音。 剩下的就是看更多作品的增强版了。
这方法也适合其他外语，比如日语：1，单词量提升：标准日本语；2，口音提升：魔女的条件11集全集。
很快、很好、很多、很地道、很自然、很纯正，您可以试试看。
补充C：如果还是心虚害怕，那塞翁失马焉知非福。请看下文，希望可以帮到你。
【转】又到高考时，如何送弟妹们读名校 2012-5-31 09:26阅读(3)
又是一年高考时，想起最近和一位教育界的朋友X的交流，此时，感触颇多。下面是这次交流的总结。
高考常常能决定一个孩子的一生，尤其是当他考进全国前三十大名校，或全省三大名校时，这种情况体现的尤为明显。
以西安为例，全省前三强分别是，西安交通大学，西北工业大学，西安电子科技大学。其就业、保研、直升本校研究生的情况之好，您可以亲自去了解。所以，将孩子送进省内这三所学校，或者省外更好的全国名校。那您就已经帮他成功了人生的80%(决定人生的重要节点往往就那么几个)。
那，如何将资质平平的普通孩子送进省内名校，或者，如何将略有慧智的中等孩子，送进那几所闪耀金字招牌的全国名校呢？
方法，是有的，只是，您先要衡量一下你的孩子，他是否具有很强的抗压、抗挫的心理品格，因为想要铁杵磨成针的话，那先要保证，您手中的那根杵是具有很强刚度的金属物质。有了坚强的意志品格就可以了吗，不，还有一点，就是他自己本身，长着一颗年轻、求生并求胜的心。
在讲述方法前，我们不妨先温习一个几乎每个中国人都熟知的智谋故事（一个真实的历史事件）。
齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。 他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都失败了。
田忌觉得很扫兴的回来，朋友孙膑胸有成竹地说： “我来帮你赢。我们重新比。”
之后，田忌和齐威王约定再比一场。
孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。齐威王站起来说： “想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出这样拙劣的对策。” 孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。 齐威王有点心慌意乱了。 第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。这下，齐威王目瞪口呆 了。
比赛的结果是三局两胜，当然是田忌赢了齐威王。
还是同样的马匹，由于调换一下比赛的出场顺序，就得到转败为胜的以下结果。
田忌 齐王 结果
下等马 上等马 佯败 0
上等马 中等马 胜利 1
中等马 下等马 胜利 1
O(∩_∩)O~这是一个典型的中国式智谋。其中包含了很多元素，如，避实击虚，集强击弱，以逸待劳，伺机而动，后发先至。
此刻，相信一部分朋友已经猜到我们的方法了。
假设您的孩子小Z，今年高考，您很想让他考进省内前三强的西安交通大学，但他的成绩可能只能上大专。那，如果考上了某大专，您会甘心让他去上吗？说实话，谁会让自己的孩子或弟妹去读差学校呢？读出来，他去找什么工作呢？
所以索性，志愿中，除了第一志愿西安交通大学外，都空着，而且均不服从调剂。意思是，只上交大，其他免谈。
那，他的分根本不够上交大啊？是的，所以，我们要向抗战时期的优秀中国将领学习，敌人越是想速战速决，而我方偏要将战争持久化，拖不垮自己，敌人就被你拖垮了。每年都像上面那样填志愿，2年、3年、4年后，他就能上了。
白崇禧将军对持久战有一个著名的观点：
积小胜为大胜，以空间换时间。
即：在实力不济时，要避实击虚，避免和敌军的主力部队硬碰，而要在漫长的等待中，主动出击，灵活伪装，寻找弱旅，不断制造小规模的胜利。以退为进，在退避中寻找敌军的空档和弱点。对空档和弱点，时不时地，对此处或彼处，给予迅猛、灵活、短小、反复的小型攻击。也就是“善守者藏于九地执行，善攻者动于九天之上。”
有人也许会说，补习一年未必有提高啊？其实，这个问题要辩证地看，一颗种子长成参天大树，首先，种子本身条件不能太差（也就是，孩子的智商要正常，普普通通都可以）；其次，要有使他生长生发的好环境，比如土壤、空气、水等（这里指优秀的老师、学习方法、各种提高效率的工具、时间管理方法、个人管理方法等）。
只要孩子智商正常，那，现在的问题是，您怎么在补习阶段给他找优秀的老师了，这个，方法很多，比如，
1，重点中学老师家教，（比如新东方或者XXX重点中学附进的那些本校老师办的各种补习机构，如果考不进重点中学，那这也是一种接近优良教育资源的方法）
2，重点大学的高材生家教，（已经在交大的人往往更容易把其他人带进交大，退一步讲，有几个老师当年高考的分数可以进交大呢？这话很伤人，但您看，这是不是大家都心知肚明的事呢？）
3，可以考虑那些聚集了很多退休优秀教师的XXXX补习学习学校（这个良莠不分，不要光听广告，要自己好好找，找到对路的补习学校，对路的班级，就等于是，让孩子中学6年上普通中学，但补习N年，进重点中学强化一番o(∩_∩)o...这世界，金钱还是可以解决大多数事的）。
笔者亲自见过一个例子，小X，高中三年，成绩平平，当年，没考上；第二年，没考上；第三年，没考上；第四年，O(∩_∩)O~，南航。虽然不是最好，但对小X已经心满意足，因为小X高中数年，包括补习，都在其父母企业附属的一所厂矿子弟中学学习，那是一所相当平凡的普通中学，它教学质量和升学率，绝对对得起普通中学的这“普通”二字，但这学校也有不普通的地方，这学校打架厉害是出了名的，连小X都不是俗人，一次听他说了一句，”现在，我们母校的那些小孩，都欺负自己本校的小同学，真没出息。我们那时都是几个班出动和外面社会上的流氓打……”笔者此时，凉气，背后，一阵又一阵。那，南航，真的是个好结果！(*^__^*) 嘻嘻……
所以，这方法，总结下来，即，积小胜为大胜，以空间换时间。在持久战中取胜，让孩子只上最好的（他力所能及之内）。
优秀的孩子，本来可以上交大的，用这方法，可以上清华北大。
中等的孩子，本来可以上二本差学校的，用这方法，可以上省内前三强（比如西北工业大学）。
比较差的孩子，本来不能考上的，用这方法，可以上个二本或者好的大专。
当然，一个硬币有两个面。这方法操作上也是有弊端的。
那就是有些孩子在漫长的备考征途中会出现身体心理的各种问题。笔者的朋友W说，他就知道一个兄弟学校的一个非常优秀的孩子，目标是清华，可是几年操作下来，最后总差那么一两分，那孩子出现了严重的心理问题，到了不得不就医的程度。最后，没办法，只能退而求其次，以超高分上了西安交通大学。
西安交通大学，您也许会说，这么好的学校，怎么会是“退而次”呢？是这样，像西交大、西工大、西电这样的省内高校，每年新生中有30%是从本省生源中招录，所以，对省内极优秀的学生来说，这些优秀的高校，并不是特别理想的去处。
正如软件测试需要经历很多个版本才能使软件成熟一样，一个军队、一个组织、一个孩子都要经历很多次重大的斗争甚至是失败后才会渐渐的成长成熟起来。
所以，不要在他羽翼还不甚丰满时，就把他扔下悬崖，那样，对他，不太公平。
因为，这个世界 不是完全公平的。
所以，朋友们，最后一句
“此法有风险，执行需谨慎！”
同时在此，祝您的孩子或弟妹：
平平安安，前程似锦。
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