我的阅读分享手抄报绘画步骤如下：
工具/原料：彩笔、纸。
1、在纸张的上方写上阅读分享手抄报。
2、在阅读分享手抄报的左下方画一个边框。
3、在阅读分享手抄报的右下方画一个边框。
4、在阅读分享手抄报的右下角画一个边框。
5、在左下角画上我与朋友一起阅读一起分享的开心场景。
6、用橙红色的笔把其他的空白地方上色，用线条装饰一下边框，然后补充上相应的内容，这样子这幅手抄报就完成了，看着特别开心，让我们看到阅读的快乐，分享的快乐。
画手抄报的意义
1、提高阅读能力：手抄报需要学生从大量资料中寻找有用的信息，精挑细选，这有利于提高学生的阅读能力，低年级的孩子可以降低要求，模板尽量简单，少文字。
2、锻炼信息整理能力：在制作手抄报的过程中，学生需要将收集到的材料进行分类、整理，培养了学生的信息整理能力，不一定用手抄报模板，可用思维导图表达。
3、增加知识面：通过手抄报，学生能够了解更多的知识，开阔自己的眼界，提高自己的综合文化素养，如全年节日、传统文化、主题阅读、社会健康安全认识等。
4、增强协作意识：部分手抄报或黑板报是需要多人合作完成的，学生需要相互协助、协作，锻炼了学生的合作能力和团队精神。
5、培养审美和美术技能：手抄报需要考虑排版、设计、显示效果等方面，在这个过程中，学生可以培养自己的审美和美术技能。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
相似回答