本课围绕五年级下册语文《最后的常春藤叶》展开，目标在于引导学生深入理解小说的多重主题，特别是友谊、无私与生命价值。课堂设计注重启发与实践相结合，以学案导学和多媒体辅助，确保学生能从贝尔曼和苏艾的故事中汲取深层含义。
通过分析贝尔曼如何用生命画出最后的常春藤叶，学生将学会欣赏和感受爱的力量，以及在现实生活中寻找英雄与平凡人之间的共通之处。
作业设计包括写作练习，让学生模仿欧·亨利的风格，尝试创作一个意外结局，以加深对小说技巧的理解。课堂小结时，再次强调爱的无私与伟大，作为课程的升华。
总的来说，本课旨在培养学生的语文素养，激发他们对生活和爱的思考，通过《最后的常春藤叶》这部作品，让学生体验到生活的真谛和人性的光辉。