中学生心理主要有以下几个方面：
一、自我认知的发展
中学生正处于青春期，对自己有了更深入的认知。他们开始关注自己的外貌、性格、能力等方面的特点，试图寻找自我定位。他们会对自己的优点和缺点进行反思，形成较为明确的自我价值观念和自我评价。
二、学业压力与应试心理
中学生面临着学业的压力，特别是在考试期间，他们会感受到较大的应试心理。他们希望取得好成绩，对学校生活充满期待，但也存在一定的焦虑情绪。对于考试和学习的态度，既有积极的追求也有对压力产生的负面情绪。
三、社交与人际关系
随着社交技能的发展，中学生开始更加注重与同伴的关系。他们渴望建立稳固的友情，受到同龄人的影响也逐渐增大。在人际交往中，他们学习如何处理人际关系，如何与他人沟通和交流。
四、青春期情感与性心理
青春期是情感波动较大的时期，中学生开始对异性产生好感，对恋爱充满好奇。他们需要了解和探索性别角色的定义以及自身在这个过程中的位置。此时，性教育对于中学生来说是非常重要的，他们需要正确地理解和处理这方面的情感和心理问题。
以上就是对中学生心理的简单解析。这一阶段的他们面临着许多心理挑战和变化，需要家长和教师的关注和引导，帮助他们健康地成长和发展。